🔍
Chuyên mục: Giáo dục

Không gian văn hóa Hồ Chí Minh lan tỏa học tập và làm theo Bác trong trường học

1 giờ trước
Xây dựng Không gian văn hóa Hồ Chí Minh trong các cơ sở giáo dục là một phong trào ý nghĩa, cần được nhân rộng. Bởi điều này, không chỉ tạo nên sự chuyển biến tích cực trong nhận thức và hành động của giáo viên, học sinh mà còn có sức lan tỏa rộng khắp, trở thành chất xúc tác mạnh mẽ cho phong trào Học tập và làm theo tấm gương đạo đức, phong cách Chủ tịch Hồ Chí Minh đi sâu vào đời sống xã hội.

Đại biểu, cha mẹ học sinh tham quan không gian văn hóa tại Trường Tiểu học Lê Lợi

Để lại nhiều ấn tượng với học sinh và phụ huynh

Là đơn vị đầu tiên triển khai mô hình Không gian văn hóa Hồ Chí Minh trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn khu vực Đà Lạt, Trường THPT Trần Phú, phường Xuân Hương - Đà Lạt đã khắc phục khó khăn về cơ sở vật chất, kinh phí và đặc biệt là cách thức thể hiện. Không gian văn hóa Hồ Chí Minh tại Trường THPT Trần Phú được thiết kế theo hướng mở, cùng với phòng truyền thống, nhà trường còn tận dụng tối đa không gian học đường như: hành lang, phòng học, sân trường để trình bày.

Những tư liệu, tranh ảnh, hiện vật về cuộc đời và sự nghiệp của Bác Hồ được bố trí gần gũi, thân thiện, trực quan sinh động tới cảm nhận của người xem. Không những thế, Không gian văn hóa Hồ Chí Minh tại Trường THPT Trần Phú còn thường xuyên là nơi diễn ra các buổi sinh hoạt chuyên đề về các ngày lễ lớn, sự kiện trọng đại của đất nước và dân tộc.

Bà Vũ Thị Quế - Hiệu trưởng Trường THPT Trần Phú chia sẻ: “Việc tổ chức thường xuyên các hoạt động tại Không gian văn hóa Hồ Chí Minh, Đảng bộ Trường THPT Trần Phú mong muốn tiếp tục đưa việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh ngày càng lan tỏa và đi vào chiều sâu. Từ đó, phát huy trách nhiệm của đội ngũ đảng viên, giáo viên, chủ động, sáng tạo, nỗ lực phấn đấu hoàn thành thật tốt các công việc được giao, xây dựng khối đoàn kết trong nhà trường, xây dựng tập thể ngày càng vững mạnh, chung tay góp phần xây dựng quê hương Lâm Đồng ngày càng giàu đẹp, văn minh và phát triển”.

Là đơn vị thứ 3 sau Trường THPT Trần Phú và THCS Lam Sơn, Không gian văn hóa Hồ Chí Minh của Trường Tiểu học Lê Lợi, phường Cam Ly - Đà Lạt cũng để lại nhiều ấn tượng với học sinh và phụ huynh khi đến tìm hiểu. Không gian văn hóa Hồ Chí Minh được xây dựng tại khuôn viên thư viện của Trường Tiểu học Lê Lợi, bao gồm những tác phẩm sách, tài liệu, tranh ảnh gắn với cuộc đời và sự nghiệp cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Tại đây, học sinh, giáo viên có thể đọc sách, học nhóm, trao đổi.

Thông qua không gian này, hình ảnh Bác Hồ luôn gần gũi với giáo viên, phụ huynh và học sinh. Con đường “Đi tìm hình của nước” của Chủ tịch Hồ Chí Minh, người anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hóa thế giới được hiện lên sống động, chứa đựng nhiều ý nghĩa sâu sắc, khơi dậy niềm tự hào, tình yêu quê hương, đất nước mãnh liệt với các em học sinh nhỏ tuổi và người thưởng lãm.

Không gian văn hóa Hồ Chí Minh là nơi để giáo viên, học sinh tìm hiểu sâu hơn về cuộc đời, sự nghiệp vĩ đại của Chủ tịch Hồ Chí Minh

Theo ông Nguyễn Trọng Mạnh - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lê Lợi: “Không chỉ dừng lại như những thư viện thông thường, nơi đây còn được sử dụng làm lớp học, với những tiết giảng được lồng ghép hình ảnh sinh động trực quan tại thư viện và các bài học liên quan. Việc tổ chức dạy học tại thư viện nhằm thay đổi không gian lớp học truyền thống, tạo hứng thú và đưa Không gian văn hóa Hồ Chí Minh vào thực tiễn, cụ thể là vào từng tiết học, từng bài học”.

Không ngừng đổi mới, hiện đại hóa mô hình

Tại Trường THCS Lam Sơn, phường Cam Ly - Đà Lạt, Không gian văn hóa Hồ Chí Minh là nơi lưu giữ hình ảnh, tư liệu quý về Chủ tịch Hồ Chí Minh. Mục đích nhà trường hướng tới là truyền tải chân thực nhất những giá trị cao đẹp mà Bác Hồ đã cống hiến cho đất nước, giúp các thế hệ sau hiểu thêm về cuộc đời, sự nghiệp của vị Cha già kính yêu của dân tộc Việt Nam.

Không gian được trình bày khoa học, cảm quan bắt mắt với 6 khu vực chính: giới thiệu về quê hương, gia đình Chủ tịch Hồ Chí Minh; quá trình đi tìm đường cứu nước của Người; kệ - bàn trưng bày các loại sách về cuộc đời sự nghiệp của Bác; các tác phẩm văn - thơ của Bác Hồ viết dành cho các cháu thiếu nhi và thiếu nhi đối với Bác; trưng bày vật dụng, tư trang của Bác Hồ và cuối cùng là khu vực Kỷ niệm 55 năm thực hiện Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh.

Anh Trần Văn Hào - phụ huynh học sinh lớp 9A, Trường THCS Lam Sơn cho rằng: “Không gian văn hóa Hồ Chí Minh tại trường không chỉ là nơi lưu giữ những giá trị lịch sử mà còn là nguồn động lực, giúp thầy cô giáo và các cháu học sinh học tập, phấn đấu theo lý tưởng, phẩm chất cao đẹp của Bác. Mong rằng các cháu học sinh sẽ tiếp thu và phát huy những bài học từ Người, cố gắng học tập, tiếp thu kiến thức bổ ích, sau này trưởng thành đóng góp tích cực cho xã hội, xây dựng quê hương, đất nước ngày càng phát triển”.

Không gian văn hóa Hồ Chí Minh tại Trường Tiểu học Lê Quý Đôn

Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lê Quý Đôn, phường Xuân Hương - Đà Lạt, Nguyễn Văn Nam cho rằng: “Để việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, nhất là thông qua Không gian văn hóa Hồ Chí Minh có thể đi vào thực chất, cần phải tổ chức những chuyên đề mang ý nghĩa thiết thực, tránh hình thức hoặc chỉ chạy theo thành tích tô vẽ cho bản báo cáo”.

Không dừng lại ở không gian vật thể, các cơ sở giáo dục tại Đà Lạt còn không ngừng đổi mới, hiện đại hóa mô hình để phù hợp với xu thế số hóa. Các trường từ tiểu học đến THPT đều xây dựng thư viện điện tử, tích hợp dữ liệu về Chủ tịch Hồ Chí Minh lên nền tảng số để học sinh dễ dàng tiếp cận.

Điển hình như Trường THPT Trần Phú, ban giám hiệu còn trực tiếp phân công và phụ trách các tổ chuyên môn để xây dựng theo chuyên đề. Tổ Sử - Địa - Giáo dục công dân tổ chức ngoại khóa “Tìm hiểu thân thế, sự nghiệp Chủ tịch Hồ Chí Minh”; Tổ Tiếng Anh xây dựng hoạt động “Học ngoại ngữ theo gương Bác”; Tổ Ngữ văn phát động viết bài cảm nhận, thi kể chuyện hoặc hùng biện về lý tưởng sống của Bác...

Từ đó cho thấy, không gian văn hóa không chỉ đơn thuần là nơi lưu giữ thông tin mà thật sự trở thành điểm nối gắn kết giữa học sinh, giáo viên với tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh.

Đến nay, đã có 15 Không gian văn hóa Hồ Chí Minh ở trường phổ thông và tiếp tục được triển khai sâu rộng trong thời gian tới. Không gian văn hóa Hồ Chí Minh đem đến cho trường học một môi trường giáo dục lành mạnh, sâu sắc, giúp các em hình thành nền móng tư tưởng, hun đúc tình yêu quê hương, đất nước và khát khao được cống hiến.

Linh Đan .







Gieo chữ
Báo Đồng Nai 49 phút trước








Home Icon VỀ TRANG CHỦ