Hà Nội phấn đấu mỗi học sinh thường xuyên chơi một môn thể thao

Học sinh Trường THCS chất lượng cao Trưng Vương (xã Quang Minh). Ảnh: Thảo Phạm

Theo hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội về chuẩn bị năm học 2026-2027 và tổ chức một số hoạt động giáo dục phát triển toàn diện học sinh, phát triển thể chất, thể thao học đường và hình thành lối sống khỏe mạnh là nội dung được ngành Giáo dục Hà Nội đặc biệt quan tâm.

Các cơ sở giáo dục được yêu cầu chủ động xây dựng môi trường giáo dục an toàn, tích cực; tăng cường hoạt động thể chất, thể thao học đường phù hợp với từng cấp học, từng bước hình thành thói quen rèn luyện thân thể thường xuyên.

Đối với giáo dục mầm non, các trường duy trì thể dục sáng khoảng 15-20 phút/ngày; tổ chức hoạt động giáo dục phát triển thể chất tối thiểu 3 lần/tuần, trong đó có hoạt động giáo dục theo chương trình và các hoạt động tăng cường được lồng ghép linh hoạt; bảo đảm thời gian hoạt động ngoài trời phù hợp theo Chương trình giáo dục mầm non.

Nội dung tập trung phát triển kỹ năng vận động cơ bản, sự nhanh nhẹn, khéo léo, khả năng phối hợp vận động và kỹ năng bảo đảm an toàn. Các trường ưu tiên tổ chức hoạt động vận động theo nhạc, aerobic, dân vũ, võ thuật trẻ em, cờ vua và các môn thể thao phù hợp với lứa tuổi; quan tâm giáo dục dinh dưỡng, theo dõi và tư vấn đối với trẻ suy dinh dưỡng, thấp còi, thừa cân, béo phì.

Ở cấp tiểu học, các trường được khuyến khích duy trì thể dục đầu giờ khoảng 15-20 phút/ngày; tổ chức dạy học giáo dục thể chất theo quy định và tăng cường hoạt động thể thao, câu lạc bộ, hoạt động trải nghiệm phù hợp với điều kiện nhà trường.

Các môn thể thao được lựa chọn phù hợp với điều kiện của trường và đặc điểm học sinh, ưu tiên điền kinh, bóng đá, bóng rổ, võ thuật, đá cầu, aerobic, cờ vua... Ngành Giáo dục yêu cầu lồng ghép giáo dục dinh dưỡng, chăm sóc sức khỏe, phòng chống đuối nước, phòng chống tai nạn thương tích và kỹ năng sơ cấp cứu. Đáng chú ý, các trường phấn đấu mỗi học sinh được tham gia thường xuyên ít nhất một môn thể thao phù hợp trong quá trình học tập ở cấp tiểu học.

Các trường được khuyến khích tổ chức hoạt động khởi động đầu giờ, vận động giữa giờ; phát triển câu lạc bộ thể thao, sân chơi vận động, ngày hội thể thao, giải thể thao nội bộ; tăng cường phối hợp với cha mẹ học sinh và cộng đồng trong tổ chức các hoạt động thể thao học đường.

Đối với giáo dục trung học, các nhà trường duy trì thường xuyên hoạt động thể thao trong và ngoài giờ học; phát triển câu lạc bộ thể thao, giải thi đấu và các hoạt động hưởng ứng Hội khỏe Phù Đổng phù hợp với điều kiện nhà trường.

Nội dung thực hiện theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, tập trung nâng cao thể lực, hình thành thói quen rèn luyện thân thể; khuyến khích học sinh duy trì luyện tập thường xuyên ít nhất một môn thể thao phù hợp. Các trường tăng cường giáo dục sức khỏe học đường, sức khỏe tinh thần, kỹ năng phòng ngừa chấn thương, kỹ năng tự bảo vệ bản thân và xây dựng lối sống lành mạnh.

Thống Nhất