Hà Nội giảm 1.251 trường học, tăng 1.800 phòng học trong năm học mới

Hà Nội tập trung nguồn lực lớn để đầu tư, mở rộng số phòng học nhằm đáp ứng tốt nhất nhu cầu của học sinh.

Giảm đầu mối trường học, tăng phòng học và giáo viên trực tiếp

Tính đến ngày 10/8, toàn bộ công tác tinh gọn đầu mối trường lớp đã hoàn thành, sẵn sàng cho năm học mới. Kết quả, Thành phố đã tinh gọn 53,3% số lượng, giảm 1.251 trường học.

Tuy nhiên, việc giảm đầu mối không đồng nghĩa với thu hẹp quy mô. Ngược lại, Hà Nội tập trung nguồn lực lớn để đầu tư, mở rộng số phòng học nhằm đáp ứng tốt nhất nhu cầu của học sinh. Trong năm học này, toàn thành phố tăng thêm khoảng 1.800 phòng học; trong đó đưa vào khai thác ngay 800 phòng học mới và 1.000 phòng đang trong giai đoạn hoàn thiện.

Điểm sáng lớn nhất trong đợt sắp xếp này là bài toán tinh gọn bộ máy gắn liền với nâng cao chất lượng dạy học. Sau khi tổ chức lại, toàn ngành giảm 2.366 cán bộ quản lý nhưng lực lượng giáo viên trực tiếp giảng dạy lại tăng thêm gần 2.000 người. Sự điều chỉnh này giúp giải quyết dứt điểm tình trạng thiếu giáo viên kéo dài từ các giai đoạn trước, giải phóng nguồn lực tập trung cho công tác chuyên môn.

Cùng với đó, mô hình trường học trên địa bàn Thủ đô cũng được chuẩn hóa, thống nhất theo hai dạng trường một cấp học có nhiều cơ sở hoặc phân hiệu và trường liên cấp (Tiểu học - THCS hoặc Tiểu học - THCS - THPT).

Đổi mới hệ thống quản trị hiện đại và tối ưu hóa không gian trường học

Để vận hành hiệu quả mô hình trường học mới, Thành phố giao Sở Thông tin và Truyền thông hướng dẫn các địa phương trang bị hệ thống hạ tầng công nghệ như camera, màn hình giám sát và phương thức quản trị hiện đại. Việc ứng dụng công nghệ nhằm kiểm soát chặt chẽ, đảm bảo chất lượng giáo dục đồng đều giữa các cơ sở trong cùng một trường.

Đồng thời, các hiệu trưởng phải chủ động xây dựng phương án linh hoạt trong điều phối đội ngũ giáo viên và khai thác cơ sở vật chất dôi dư sau sáp nhập. Mỗi nhà trường cần xác định rõ mục tiêu chuyển biến cụ thể, có thước đo định lượng để khắc phục các hạn chế cũ.

Nhằm kiên quyết khắc phục các tồn tại mang tính phổ thông, UBND Thành phố đã khẩn trương bố trí nguồn kinh phí lớn cho các địa phương hoàn thiện 100% nhà vệ sinh, khu vực rửa tay và các công trình thiết yếu trước khi khai giảng. Bên cạnh đó, Thành phố đưa ra chỉ đạo kiên quyết về việc tái sử dụng các không gian, phòng hiệu bộ dư thừa sau sắp xếp theo 2 thứ tự ưu tiên rõ ràng.

Đầu tiên là chuyển đổi thành phòng học đối với những khu vực còn sĩ số học sinh trên lớp cao. Thứ hai là xây dựng phòng học đa năng (diện tích tối thiểu từ 80m² trở lên) trang bị đầy đủ màn hình và thiết bị hiện đại để phục vụ các hoạt động nghệ thuật, thể chất, trí tuệ cảm xúc, học tiếng Anh và sáng tạo của học sinh.

Duy Anh