Décrypter lIA : utiliser, comprendre, éduquer | Laurence Devillers

Keynote inaugurale de l'exposition "IA : Double Je", enregistrée le mardi 6 février 2024 dans l'agora du Quai des Savoirs.

Faut-il encore apprendre à écrire ? Est-ce nécessaire de savoir faire des recherches, argumenter, réfléchir à comment articuler et exprimer ces idées alors qu'il suffit d'ouvrir une application comme ChatGPT ou d'autres, pour produire des textes bien écrits et qui semblent pertinents ? N'est-ce pas un formidable gain de temps ?
Ou bien devons-nous craindre une soumission trop forte aux machines ?
Professeure en informatique, chercheuse en intelligence artificielle et membre du comité national consultatif d'éthique du numérique, Laurence Devillers pose un regard informé et sans complaisance sur les bénéfices et les risques de l'IA pour l'éducation.

Avec Laurence Devillers, professeure en IA à Sorbonne Université et chercheuse au LISN - CNRS.

- - -

🔎 Pour aller + loin :
https://www.bcg.com/publications/2023/how-people-create-and-destroy-value-with-gen-ai
https://www.fondation-blaise-pascal.org/nos-actions/les-projets-de-la-fondation/capsules-ethique-du-numerique-pour-les-enfants/
https://www.youtube.com/playlist?list=PLJjvCjQwA5ADSXWPClW3q7Rnh_oVZ-bYU

https://podcast.ausha.co/detour-vers-le-futur/demain-ne-meurs-jamais
https://podcast.ausha.co/detour-vers-le-futur/aimer-les-robots-plus-que-les-humains
https://quaidessavoirs.toulouse-metropole.fr/2023/11/21/chatgpt-est-il-plus-malin-que-nous/
- - -

"IA : Double Je"
L'intelligence artificielle et moi
2 février - 3 novembre 2024
Calculer, prévoir, décider, apprendre, agir et réagir, les technologies d’intelligence artificielle nous imitent de mieux en mieux, …jusqu’à nous remplacer ? Viens faire le point sur l’IA et ses multiples applications et enjeux, dans cette expo immersive au cœur de la machine.
https://quaidessavoirs.toulouse-metropole.fr/exposition/exposition-ia-double-je/