Thi giáo viên dạy giỏi - động lực nâng cao chất lượng giáo dục

Từ các hội thi, giáo viên đã sử dụng kiến thức học hỏi được để vận dụng vào thực tế giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. (Trong ảnh là tiết dạy của giáo viên Trường THPT Đắk Mil)

Lan tỏa đổi mới từ hội thi

Hội thi Giáo viên dạy giỏi THPT cấp tỉnh năm học 2025 - 2026 vừa qua đã trở thành điểm nhấn quan trọng trong phong trào thi đua Dạy tốt, học tốt của ngành giáo dục tỉnh. Với sự tham gia của 185 giáo viên đến từ 33 đơn vị, hội thi là dịp để đội ngũ giáo viên thể hiện năng lực, bản lĩnh nghề nghiệp và tinh thần đổi mới sáng tạo.

Ghi nhận tại hội thi cho thấy, đa số giáo viên đã chuẩn bị bài dạy công phu, khoa học, phù hợp với đối tượng học sinh; linh hoạt vận dụng các phương pháp dạy học tích cực, tổ chức hoạt động học tập sinh động, hấp dẫn. Nhiều tiết dạy ứng dụng hiệu quả công nghệ thông tin, công nghệ AI, góp phần tạo hứng thú và phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh.

Cô giáo Nguyễn Thị Vân Anh, Trường THPT Lê Quý Đôn chia sẻ, hội thi là cơ hội để giáo viên nhìn lại chính mình, từ đó mạnh dạn đổi mới phương pháp, hoàn thiện kỹ năng tổ chức dạy học. Cô chia sẻ: “Thông qua hội thi, tôi có thêm động lực để tìm tòi, sáng tạo, nâng cao chất lượng bài giảng, giúp học sinh tiếp cận kiến thức một cách chủ động, hiệu quả hơn”.

Trong khi đó, với cô giáo Đinh Thị Mỹ Hiền, Trường THPT Chuyên Nguyễn Chí Thanh, việc tham gia hội thi đã mở ra nhiều hướng tiếp cận mới trong giảng dạy môn Toán. “Hội thi giúp tôi khai thác hiệu quả thiết bị dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin và công nghệ AI vào bài giảng, từ đó tạo sự hứng thú, khơi dậy tinh thần học tập tích cực của học sinh”, cô Hiền cho biết.

Không chỉ dừng lại ở việc đánh giá, xếp loại, hội thi còn là môi trường để chia sẻ, lan tỏa những sáng kiến, giải pháp dạy học hiệu quả. Qua đó, nhiều cách làm hay được nhân rộng, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong các nhà trường. Con số 119/185 giáo viên tham gia đã đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, phản ánh sự nỗ lực và chất lượng chuyên môn ngày càng được nâng lên của đội ngũ.

Động lực phát triển đội ngũ giáo viên

Không chỉ dừng lại ở hội thi giáo viên dạy giỏi, ngành giáo dục địa phương đang triển khai đồng bộ nhiều giải pháp nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ. Từ các cuộc thi sáng kiến kinh nghiệm, hội thảo chuyên đề, đến sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học… đã tạo nên môi trường học tập, trao đổi thường xuyên, giúp giáo viên không ngừng tự bồi dưỡng, hoàn thiện bản thân.

Ông Phan Thanh Hải - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo nhấn mạnh: “Việc nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên được ngành xác định là nhiệm vụ then chốt, quyết định chất lượng giáo dục”. Cũng theo ông Hải, bên cạnh các hội thi mang tính điểm nhấn, ngành đặc biệt chú trọng duy trì các hoạt động chuyên môn thường xuyên, liên tục tại cơ sở. Thông qua sinh hoạt chuyên môn, giáo viên có điều kiện chia sẻ kinh nghiệm, tháo gỡ khó khăn trong thực tiễn giảng dạy, từng bước đổi mới phương pháp theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Việc khuyến khích giáo viên nghiên cứu, viết sáng kiến kinh nghiệm, ứng dụng công nghệ thông tin, công nghệ mới vào dạy học cũng đang được đẩy mạnh, góp phần tạo chuyển biến rõ nét về chất lượng.

Thực tế cho thấy, khi mỗi giáo viên chủ động học hỏi, sáng tạo và thích ứng với yêu cầu đổi mới, chất lượng giáo dục sẽ được nâng lên từ gốc. Hội thi Giáo viên dạy giỏi vì thế không chỉ là một hoạt động mang tính phong trào, mà là một trong nhiều giải pháp quan trọng, góp phần thúc đẩy quá trình nâng cao chất lượng đội ngũ, hướng tới mục tiêu phát triển giáo dục bền vững.

Nguyễn Hiền .