Những học sinh nào sẽ được tuyển chọn vào Trường Văn hóa CAND?

Căn cứ Đề án số 01-ĐA/ĐUCA ngày 15/5/2026 của Đảng ủy Công an Trung ương về việc tổ chức các Trường Văn hóa CAND; căn cứ quy chế hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo (Bộ GD&ĐT) và quy định của Bộ Công an về công tác tuyển sinh; Bộ Công an đã ban hành hướng dẫn gửi các đơn vị trực thuộc Bộ, Công an các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (sau đây gọi tắt là Công an các đơn vị, địa phương) và các trường Văn hóa CAND thực hiện công tác tuyển sinh năm 2026 với các quy định cụ thể như sau:

I. Quy định chung

- Công tác tổ chức tuyển sinh giáo dục văn hóa trong các Trường Văn hóa CAND thực hiện bảo đảm công khai, công bằng, dân chủ, nhân văn, đúng quy định của pháp luật và quy định của Bộ Công an.

- Công an các đơn vị, địa phương có trách nhiệm tổ chức tuyên truyền, thông báo rộng rãi về đối tượng, điều kiện, chỉ tiêu tuyển sinh; thành lập Hội đồng sơ tuyển theo quy định; tổ chức tiếp nhận hồ sơ, kiểm tra điều kiện, tiêu chuẩn, hoàn thiện hồ sơ tuyển sinh; chịu trách nhiệm về tính chính xác của hồ sơ, dữ liệu tuyển sinh; nâng cao trách nhiệm hỗ trợ phụ huynh, gia đình hoặc người giám hộ hoàn thành thủ tục, hồ sơ tuyển sinh theo chủ trương của Bộ Công an.

- Các Trường Văn hóa CAND thành lập Hội đồng tuyển sinh theo quy định; phối hợp Công an các đơn vị, địa phương kiểm tra thông tin đăng ký dự tuyển, tổ chức xét tuyển; tổ chức chiêu sinh, nhập học theo quy định của Bộ Công an; Báo cáo kết quả tuyển sinh về Bộ Công an (qua Cục Đào tạo).

- Cục Đào tạo hướng dẫn thực hiện, kiểm tra, giám sát công tác tuyển sinh, tổng hợp báo cáo kết quả tuyển sinh của các Trường Văn hóa CAND.

II. Quy định cụ thể về tuyển sinh giáo dục văn hóa phổ thông

1. Các đơn vị tuyển sinh giáo dục văn hóa phổ thông

- Trường Văn hóa CAND I

- Trường Văn hóa CAND II

- Trường Văn hóa CAND III

2. Quy định về khu vực tuyển sinh, đối tượng tuyển sinh, lịch trình tuyển sinh năm 2026

2.1. Khu vực tuyển sinh

- Trường Văn hóa CAND I tuyển sinh theo địa bàn các tỉnh: Lai Châu, Điện Biên, Lào Cai, Tuyên Quang, Cao Bằng, Thái Nguyên, Lạng Sơn, Phú Thọ, Sơn La.

- Trường Văn hóa CAND II tuyển sinh theo địa bàn các tỉnh: Lâm Đồng, Đắk Lắk, Quảng Ngãi, Gia Lai.

- Trường Văn hóa CAND III tuyển sinh theo địa bàn các tỉnh: Tây Ninh, Đồng Tháp, Vĩnh Long, Cần Thơ, An Giang, Cà Mau.

Các mốc thời gian đáng chú ý trong tuyển sinh vào các Trường Văn hóa Công an năm học 2026-2027.

2.2. Đối tượng tuyển sinh

- Trẻ em là con thương binh, liệt sĩ CAND, gia đình chính sách có hoàn cảnh khó khăn.

- Trẻ em dân tộc thiểu số có hoàn cảnh khó khăn.

- Trẻ em thuộc diện đối tượng bảo trợ xã hội hưởng trợ cấp xã hội hằng tháng theo Khoản 1, Điều 5, Nghị định số 20/2021/NĐ-CP ngày 15/3/2021 của Chính phủ quy định chính sách trợ giúp xã hội đối với đối tượng bảo trợ xã hội.

- Trẻ em người nước ngoài trong chương trình hợp tác giữa Bộ Công an Việt Nam với các nước.

Trong đó, đối với các đối tượng quy định điều kiện "có hoàn cảnh khó khăn" được xác định trên cơ sở thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo theo quy định tại Nghị định số 351/2025/NĐ-CP ngày 30/12/2025 của Chính phủ quy định chuẩn nghèo đa chiều quốc gia giai đoạn 2026 - 2030 và có xác nhận của Ủy ban nhân dân cấp xã.

2.3. Lịch trình tuyển sinh, chỉ tiêu tuyển sinh

- Lịch trình tuyển sinh: Thực hiện lịch trình tuyển sinh theo thời gian quy định

- Chỉ tiêu tuyển sinh: Thực hiện theo Công văn số 10493/X01-P2 ngày 04/6/2026 của X01 về việc thông báo ý kiến của lãnh đạo Bộ về chỉ tiêu tuyển sinh vào các Trường Văn hóa CAND năm học 2026 - 2027 và các văn bản thông báo của Bộ Công an có liên quan.

3. Phương thức tuyển sinh

Học sinh dự tuyển thuộc đối tượng quy định tại điểm 2.2 phần II hướng dẫn này, thực hiện xét tuyển theo các phương thức sau:

3.1. Phương thức 1: Xét tuyển thẳng

Thứ tự và ưu tiên xét tuyển thẳng

- Con đẻ của liệt sĩ CAND.

- Con đẻ của thương binh CAND.

- Con đẻ của công dân được công nhận là liệt sĩ hy sinh trong trường hợp trực tiếp tham gia đấu tranh chống lại hoặc ngăn chặn các hành vi nguy hiểm cho xã hội thuộc các tội được quy định trong Bộ luật Hình sự, dũng cảm thực hiện công việc cấp bách, nguy hiểm phục vụ an ninh.

3.2. Phương thức 2: Xét tuyển

Thực hiện xét tuyển theo tỷ lệ, cơ cấu chỉ tiêu của các nhóm đối tượng tuyển sinh sau:

- Con gia đình chính sách thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo theo quy định của Chính phủ.

- Trẻ em dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo theo quy định của Chính phủ.

- Trẻ em dân tộc thiểu số thuộc hộ cận nghèo theo quy định của Chính phủ.

- Trẻ em thuộc diện đối tượng bảo trợ xã hội hưởng trợ cấp xã hội hằng tháng theo Khoản 1, Điều 5, Nghị định số 20/2021/NĐ-CP ngày 15/3/2021 của Chính phủ quy định chính sách trợ giúp xã hội đối với đối tượng bảo trợ xã hội. Trong đó, việc ưu tiên xét tuyển được thực hiện theo thứ tự các đối tượng quy định từ điểm a đến điểm l Khoản 1 Điều 5 Nghị định số 20/2021/NĐ-CP.

Tổ chức xét tuyển theo quy định tại mục 4 Phần II Hướng dẫn này. Trường hợp có từ hai học sinh trở lên có cùng mức điểm xét tuyển, nếu lấy hết sẽ vượt chỉ tiêu thì thực hiện ưu tiên xét tuyển lần lượt theo các tiêu chí sau: (1) Học sinh mồ côi cả cha và mẹ; (2) Học sinh thường trú và học tập tại vùng đặc biệt khó khăn theo danh mục địa bàn đặc biệt khó khăn do cơ quan nhà nước có thẩm quyền ban hành; (3) Học sinh đạt giải trong các cuộc thi do ngành Giáo dục, cơ quan nhà nước hoặc tổ chức chính trị - xã hội tổ chức từ cấp xã trở lên.

Học sinh Trường Văn hóa CAND I, trực thuộc Công an tỉnh Thái Nguyên.

4. Tuyển sinh giáo dục văn hóa phổ thông

4.1. Điều kiện dự tuyển chung

4.1.1.Tiêu chuẩn chính trị: không quy định tiêu chuẩn chính trị đối với học sinh dự tuyển các Trường Văn hóa CAND.

4.1.2. Tiêu chuẩn sức khỏe

Học sinh phải có đủ sức khỏe để học tập và sinh hoạt nội trú theo kết luận của cơ sở y tế đủ điều kiện khám sức khỏe, cụ thể như sau:

- Nội dung khám sức khỏe: Thực hiện theo quy định của Bộ Y tế đối với người từ đủ 06 tuổi đến dưới 18 tuổi.

- Cơ sở khám sức khỏe: Các bệnh viện, bệnh xá Công an đủ điều kiện khám sức khỏe theo quy định;

- Kết luận sức khỏe, cơ sở khám sức khỏe kết luận có sức khỏe bình thường để học tập và sinh hoạt nội trú. Trường hợp có vấn đề sức khỏe cần lưu ý, phải ghi rõ tình trạng sức khỏe cần lưu ý để theo dõi trong quá trình học tập và sinh hoạt nội trú.

Công an các tỉnh, thành phố chủ động hướng dẫn, hỗ trợ người đăng ký dự tuyển thực hiện các thủ tục để được hưởng các chế độ, chính sách theo quy định của Nhà nước.

4.1.3. Tiêu chuẩn học lực, rèn luyện: Việc xác định kết quả học tập, kết quả rèn luyện, điểm trung bình cộng và điểm tổng kết các môn học được căn cứ theo học bạ hoặc giấy xác nhận kết quả học tập do cơ sở giáo dục nơi học sinh đang học hoặc đã học cấp.

4.1.4. Tuyển sinh các lớp 5, lớp 6, lớp 7, lớp 8, lớp 9: Được cha, mẹ hoặc người giám hộ đồng ý cho học tập tại trường. Trường hợp học sinh không có cha, mẹ hoặc người giám hộ thì chính quyền địa phương cấp xã có thẩm quyền giới thiệu học tập tại trường.

4.2. Tuyển sinh lớp 5

4.2.1. Điều kiện dự tuyển

Học sinh dự tuyển ngoài đảm bảo các điều kiện theo quy định của pháp luật, quy định tại mục 4.1 phần II phải đáp ứng các điều kiện sau:

- Hoàn thành chương trình lớp 4 trong năm dự tuyển, đánh giá kết quả giáo dục học sinh lớp 4 bậc tiểu học ở mức hoàn thành. Trường hợp học sinh phải tạm nghỉ học, phải hoàn thành chương trình lớp 4 trong các năm từ 2023 đến 2025.

- Độ tuổi tuyển sinh theo quy định “Tuổi của học sinh phổ thông” tại Điều 31, Thông tư số 15/2026/TT-BGDĐT ngày 24/3/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ trường tiểu học, trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học.

- Những phẩm chất chủ yếu theo học bạ được đánh giá mức đạt trở lên.

4.2.2. Phương thức tuyển sinh

- Xét tuyển thẳng: Thực hiện theo mục 3.1 phần II

- Xét tuyển: Thực hiện xét tuyển lần lượt theo các tiêu chí sau:

+ Tiêu chí 1: Có tổng điểm trung bình cộng của các môn đánh giá bằng điểm số trong các năm học lớp 1, lớp 2, lớp 3, lớp 4 từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu;

+ Tiêu chí 2: Có tổng điểm tổng kết môn Toán và Tiếng Việt trong các năm học lớp 1, lớp 2, lớp 3, lớp 4 từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu.

4.3. Tuyển sinh lớp 6

4.3.1. Điều kiện dự tuyển

Học sinh dự tuyển ngoài đảm bảo các điều kiện theo quy định của pháp luật, quy định tại mục 4.1 phần II phải đáp ứng các điều kiện sau:

- Hoàn thành chương trình tiểu học trong năm dự tuyển, đánh giá kết quả giáo dục học sinh bậc tiểu học ở mức hoàn thành. Trường hợp học sinh phải tạm nghỉ học, phải hoàn thành chương trình tiểu học trong các năm từ 2023 đến 2025.

- Độ tuổi tuyển sinh theo quy định “Tuổi của học sinh phổ thông” tại Điều 31, Thông tư số 15/2026/TT-BGDĐT ngày 24/3/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ trường tiểu học, trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học.

- Đánh giá kết quả giáo dục học sinh bậc tiểu học ở mức hoàn thành.

- Những phẩm chất chủ yếu theo học bạ được đánh giá mức đạt trở lên.

4.3.2. Phương thức tuyển sinh

- Xét tuyển thẳng: Thực hiện theo mục 3.1 phần II

- Xét tuyển: Thực hiện xét tuyển lần lượt theo các tiêu chí sau:

+ Tiêu chí 1: Có tổng điểm trung bình cộng của các môn đánh giá bằng điểm số trong các năm học tiểu học từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu;

+ Tiêu chí 2: Có tổng điểm tổng kết môn Toán và Tiếng Việt trong các năm học tiểu học từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu.

4.4. Tuyển sinh lớp 7

4.4.1. Điều kiện dự tuyển

Học sinh dự tuyển ngoài đảm bảo các điều kiện theo quy định của pháp luật, quy định tại mục 4.1 phần II phải đáp ứng các điều kiện sau:

- Hoàn thành chương trình lớp 6.

- Độ tuổi tuyển sinh theo quy định “Tuổi của học sinh phổ thông” tại Điều 31, Thông tư số 15/2026/TT-BGDĐT ngày 24/3/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ trường tiểu học, trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học.

- Kết quả học tập và kết quả rèn luyện năm lớp 6 đạt mức Đạt trở lên.

4.4.2. Phương thức tuyển sinh

- Xét tuyển thẳng: Thực hiện theo mục 3.1 phần II

- Xét tuyển: Thực hiện xét tuyển lần lượt theo các tiêu chí sau:

+ Tiêu chí 1: Có tổng điểm trung bình cộng của các môn đánh giá bằng điểm số năm lớp 6 từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu;

+ Tiêu chí 2: Có tổng điểm tổng kết môn Toán và Tiếng Việt năm lớp 6 từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu.

4.5. Tuyển sinh lớp 8

4.5.1. Điều kiện dự tuyển

Học sinh dự tuyển ngoài đảm bảo các điều kiện theo quy định của pháp luật, quy định tại mục 4.1 phần II phải đáp ứng các điều kiện sau:

- Hoàn thành chương trình lớp 7.

- Độ tuổi tuyển sinh theo quy định “Tuổi của học sinh phổ thông” tại Điều 31, Thông tư số 15/2026/TT-BGDĐT ngày 24/3/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ trường tiểu học, trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học.

- Kết quả học tập và kết quả rèn luyện năm lớp 6, lớp 7 đạt mức Đạt trở lên.

4.5.2. Phương thức tuyển sinh

- Xét tuyển thẳng: Thực hiện theo mục 3.1 phần II

- Xét tuyển: Thực hiện xét tuyển lần lượt theo các tiêu chí sau:

+ Tiêu chí 1: Có tổng điểm trung bình cộng của các môn đánh giá bằng điểm số năm lớp 6, lớp 7 từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu;

+ Tiêu chí 2: Có tổng điểm tổng kết môn Toán và Tiếng Việt năm lớp 6 , lớp 7 từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu.

4.6. Tuyển sinh lớp 9

4.6.1. Điều kiện dự tuyển

Học sinh dự tuyển ngoài đảm bảo các điều kiện theo quy định của pháp luật, quy định tại mục 4.1 phần II phải đáp ứng các điều kiện sau:

- Hoàn thành chương trình lớp 8.

- Độ tuổi tuyển sinh theo quy định “Tuổi của học sinh phổ thông” tại Điều 31, Thông tư số 15/2026/TT-BGDĐT ngày 24/3/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ trường tiểu học, trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học.

- Kết quả học tập và kết quả rèn luyện năm lớp 6, lớp 7, lớp 8 đạt mức Đạt trở lên.

4.6.2. Phương thức tuyển sinh

- Xét tuyển thẳng: Thực hiện theo mục 3.1 phần II

- Xét tuyển: Thực hiện xét tuyển lần lượt theo các tiêu chí sau:

+ Tiêu chí 1: Có tổng điểm trung bình cộng của các môn đánh giá bằng điểm số năm lớp 6, lớp 7, lớp 8 từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu;

+ Tiêu chí 2: Có tổng điểm tổng kết môn Toán và Tiếng Việt năm lớp 6 , lớp 7, lớp 8 từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu.

4.7. Tuyển sinh lớp 10

4.7.1. Điều kiện dự tuyển

Học sinh dự tuyển ngoài đảm bảo các điều kiện theo quy định của pháp luật, quy định tại mục 4.1 phần II phải đáp ứng các điều kiện sau:

- Hoàn thành chương trình trung học cơ sở trong năm dự tuyển. Trường hợp học sinh phải tạm nghỉ học, phải tốt nghiệp trung học cơ sở trong các năm từ 2023 đến 2025.

- Độ tuổi tuyển sinh theo quy định “Tuổi của học sinh phổ thông” tại Điều 31, Thông tư số 15/2026/TT-BGDĐT ngày 24/3/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ trường tiểu học, trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học.

- Kết quả học tập và kết quả rèn luyện các lớp bậc THCS đạt mức Đạt trở lên.

4.7.2. Phương thức tuyển sinh

- Xét tuyển thẳng: Thực hiện theo mục 3.1 phần II

- Xét tuyển: Thực hiện xét tuyển lần lượt theo các tiêu chí sau:

+ Tiêu chí 1: Có tổng điểm trung bình cộng của các môn đánh giá bằng điểm số trong các năm học trung học cơ sở từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu;

+ Tiêu chí 2: Có tổng điểm tổng kết môn Toán trong các năm học trung học cơ sở từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu.

4.8. Tuyển sinh lớp 11

4.8.1. Điều kiện dự tuyển

Học sinh dự tuyển ngoài đảm bảo các điều kiện theo quy định của pháp luật, quy định tại mục 4.1 phần II phải đáp ứng các điều kiện sau:

- Hoàn thành chương trình lớp 10 trong năm dự tuyển.

- Độ tuổi tuyển sinh theo quy định “Tuổi của học sinh phổ thông” tại Điều 31, Thông tư số 15/2026/TT-BGDĐT ngày 24/3/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ trường tiểu học, trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học.

- Kết quả học tập và kết quả rèn luyện năm lớp 10 đạt mức Đạt trở lên.

4.8.2. Phương thức tuyển sinh

- Xét tuyển thẳng: Thực hiện theo mục 3.1 phần II

- Xét tuyển: Thực hiện xét tuyển lần lượt theo các tiêu chí sau:

+ Tiêu chí 1: Có tổng điểm trung bình cộng của các môn đánh giá bằng điểm số trong năm lớp 10 từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu;

+ Tiêu chí 2: Có tổng điểm tổng kết môn Toán trong lớp 10 từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu.

5. Quy trình tổ chức xét tuyển

- Công an các địa phương thông báo rộng rãi cho học sinh biết, nộp hồ sơ. Quá trình thông báo phải tuyên truyền rõ chính sách của Bộ Công an: Học sinh trúng tuyển giáo dục văn hóa phổ thông tại Trường Văn hóa CAND không thuộc biên chế của lực lượng CAND.

- Công an các địa phương thực hiện các quy trình sơ tuyển (kiểm tra kết quả đánh giá học sinh, kết quả học tập, kết quả rèn luyện, sức khỏe, phẩm chất đạo đức, xác minh nhân thân, hoàn cảnh gia đình theo đối tượng tuyển sinh nếu cần); lập, gửi danh sách và dữ liệu thông tin đăng ký dự tuyển theo Phụ lục 02 (bản cứng và file mềm) các đối tượng tuyển sinh về Trường Văn hóa CAND.

Việc đăng ký dự tuyển tại công an cấp xã nơi đăng ký thường trú của học sinh. Trong trường hợp học sinh do hoàn cảnh khó khăn không trực tiếp đến đăng ký dự tuyển, Công an cấp xã có thể phối hợp với gia đình học sinh để thực hiện đăng ký dự tuyển.

- Các Trường Văn hóa CAND phối hợp Công an các địa phương kiểm tra thông tin dự tuyển, tổ chức xét tuyển. Trong trường hợp số lượng học sinh dự tuyển nhiều hơn so với chỉ tiêu, xác định diện trúng tuyển lần lượt theo các tiêu chí. Trường hợp xét hết các tiêu chí vẫn vượt chỉ tiêu tuyển sinh, các trường Văn hóa CAND báo cáo Bộ Công an (qua X02) để tập hợp, hướng dẫn.

- Các Trường Văn hóa CAND lập danh sách học sinh trúng tuyển theo các tiêu chí quy định, thông báo danh sách học sinh trúng tuyển, điểm trúng tuyển (nếu có) về Công an các tỉnh, thành phố nơi sơ tuyển.

- Công an các tỉnh, thành phố có học sinh trúng tuyển có trách nhiệm hỗ trợ phụ huynh, gia đình hoặc người giám hộ hoàn thành hồ sơ nhập học đối với học sinh trúng tuyển theo quy định.

III. Hồ sơ tuyển sinh

1. Hồ sơ dự tuyển

Hồ sơ dự tuyển gồm Công văn đề nghị của Công an tỉnh, thành phố nơi sơ tuyển và Bảng thông tin đăng ký dự tuyển theo mẫu do Bộ Công an ban hành, được Công an tỉnh, thành phố nơi sơ tuyển kiểm tra, xác nhận và gửi đến Trường Văn hóa CAND. Thông tin đăng ký dự tuyển phải thể hiện đầy đủ các thông tin phục vụ công tác xét tuyển, gồm:

- Thông tin nhân thân của học sinh (họ và tên, ngày tháng năm sinh, giới tính, dân tộc, nơi thường trú, số định danh cá nhân);

- Trường, lớp đang học hoặc đã học; kết quả học tập, kết quả rèn luyện và các thông tin phục vụ xét tuyển theo từng cấp học;

- Đối tượng tuyển sinh, đối tượng ưu tiên tuyển sinh; các thông tin làm căn cứ xác định thứ tự ưu tiên xét tuyển;

- Kết quả sơ tuyển.

2. Hồ sơ nhập học

- Công văn cử dự tuyển của Công an tỉnh.

- Giấy chứng nhận sơ tuyển.

- Bản sao công chứng Giấy khai sinh.

- Bản sao công chứng Căn cước/Căn cước công dân.

- Bản sao công chứng Học bạ hoặc giấy xác nhận kết quả học tập theo từng bậc học dự tuyển.

- Giấy chứng nhận hộ nghèo, hộ cận nghèo; quyết định hưởng trợ cấp xã hội; giấy tờ xác nhận con thương binh, liệt sĩ CAND.

- Đơn xin nhập học hoặc cam kết của cha, mẹ/người giám hộ.

- Các giấy tờ ưu tiên khác theo quy định.

IV. Tổ chức thực hiện

1. Cục Đào tạo

- Chủ trì hướng dẫn, kiểm tra, giám sát công tác tuyển sinh.

- Tổng hợp, báo cáo lãnh đạo Bộ theo quy định.

2. Công an các đơn vị, địa phương

- Thành lập Hội đồng sơ tuyển tuyển sinh; tổ chức sơ tuyển, tiếp nhận, kiểm tra, xác minh hồ sơ tuyển sinh, phối hợp Trường Văn hóa CAND hoàn thiện hồ sơ nhập học.

- Chịu trách nhiệm về tính chính xác của hồ sơ, dữ liệu tuyển sinh.

3. Các Trường Văn hóa CAND

- Thành lập Hội đồng tuyển sinh; tổ chức xét tuyển, chiêu sinh, nhập học theo đúng quy định.

- Chịu trách nhiệm tiếp nhận, giải quyết và xử lý đơn thư, khiếu nại liên quan đến công tác tuyển sinh và chịu trách nhiệm trước Bộ về công tác tuyển sinh của nhà trường.

- Báo cáo kết quả tuyển sinh về Bộ Công an (qua Cục Đào tạo).

Quá trình tổ chức thực hiện, Công an các đơn vị, địa phương có khó khăn, vướng mắc đề nghị báo cáo về Bộ Công an (qua Cục Đào tạo) để được hướng dẫn.

Huyền Thanh