🔍
Chuyên mục: Giáo dục

Lâm Đồng lan tỏa văn hóa đọc trong cộng đồng

3 giờ trước
Với chủ đề 'Sách - Tri thức - Khát vọng phát triển đất nước', Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam lần thứ V năm 2026 trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng nhằm khẳng định vai trò của sách trong phát triển tri thức, đồng thời thúc đẩy phong trào đọc sách, xây dựng môi trường đọc thuận lợi.

Ngày 21/4, tại Nhà hát và Triển lãm văn hóa nghệ thuật tỉnh Lâm Đồng, phường Phan Thiết, tỉnh Lâm Đồng đã diễn ra Lễ phát động Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam lần thứ V năm 2026 trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng.

Ông Nguyễn Anh Hùng- Phó Giám đốc Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tỉnh Lâm Đồng phát biểu khai mạc.

Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam là sự kiện văn hóa có ý nghĩa sâu sắc, không chỉ nhằm tôn vinh giá trị của sách mà còn góp phần khẳng định vai trò của tri thức trong sự phát triển bền vững của xã hội; đồng thời là dịp để lan tỏa tinh thần học tập suốt đời, xây dựng và phát triển văn hóa đọc trong cộng đồng.

Phong trào đọc sách trong học sinh, sinh viên được đẩy mạnh thông qua nhiều hình thức phong phú như: ngày hội đọc sách, hội thi kể chuyện theo sách, giới thiệu sách, các hoạt động ngoại khóa gắn với sách và văn hóa đọc trong nhà trường.

Nhiều mô hình thiết thực như “tủ sách cộng đồng”, “tủ sách pháp luật”, “tủ sách lớp học” đã được xây dựng và nhân rộng, từng bước hình thành không gian đọc tại cơ sở, đưa sách đến gần hơn với người dân.

Cùng với đó, các hoạt động xã hội hóa trong phát triển văn hóa đọc được quan tâm, huy động sự tham gia của các tổ chức, doanh nghiệp và cá nhân; công tác chuyển đổi số trong lĩnh vực thư viện có bước chuyển biến tích cực, với việc từng bước phát triển thư viện số, sách điện tử, sách nói, tạo điều kiện cho người dân tiếp cận tri thức theo phương thức hiện đại, linh hoạt hơn.

Học sinh tham quan khu vực triển lãm.

Những nỗ lực đó đã góp phần quan trọng trong việc nâng cao nhận thức của cán bộ, đảng viên và Nhân dân về vai trò, ý nghĩa của việc đọc sách; từng bước hình thành và lan tỏa thói quen đọc trong cộng đồng; góp phần xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh, thúc đẩy xã hội học tập trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng.

Phát biểu tại chương trình, ông Nguyễn Anh Hùng- Phó Giám đốc Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tỉnh Lâm Đồng cho biết, những năm qua, dưới sự quan tâm chỉ đạo của Tỉnh ủy, UBND tỉnh và sự vào cuộc đồng bộ của các cấp, các ngành, các tổ chức, cá nhân, công tác phát triển văn hóa đọc đã được triển khai tương đối toàn diện, với nhiều cách làm thiết thực, hiệu quả và phù hợp với điều kiện thực tiễn của địa phương.

Các em học sinh hào hứng lựa chọn sách để đọc.

Hệ thống thư viện công cộng từ tỉnh đến cơ sở từng bước được củng cố, phát triển; thư viện trường học ngày càng được quan tâm đầu tư, từng bước đáp ứng nhu cầu học tập, nghiên cứu của học sinh, sinh viên.

Đặc biệt, mô hình xe thư viện lưu động “Ánh sáng tri thức” đã được triển khai hiệu quả, đưa sách đến với các địa bàn vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, góp phần rút ngắn khoảng cách tiếp cận tri thức giữa các khu vực.

Sự kiện còn là lời kêu gọi, thông điệp mạnh mẽ gửi tới toàn xã hội về việc nâng cao nhận thức, trách nhiệm trong việc xây dựng và phát triển văn hóa đọc.

Tuy nhiên, cũng theo ông Hùng, thói quen đọc sách trong một bộ phận người dân chưa thực sự bền vững; mức độ quan tâm đến việc đọc sách chưa đồng đều giữa các nhóm đối tượng. Khoảng cách tiếp cận sách và tri thức giữa khu vực đô thị và nông thôn, vùng sâu, vùng xa vẫn còn khá rõ nét.

Việc ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong hoạt động thư viện và phát triển văn hóa đọc tuy đã được triển khai nhưng chưa đồng bộ, chưa khai thác hết tiềm năng và hiệu quả.

Trong bối cảnh hiện nay thì vai trò của sách và văn hóa đọc càng trở nên quan trọng.

Lãnh đạo Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tỉnh Lâm Đồng đề nghị ngành giáo dục và đào tạo địa phương cần giữ vai trò nòng cốt trong việc hình thành và nuôi dưỡng thói quen đọc sách cho thế hệ trẻ. Cần đưa hoạt động đọc sách trở thành một nội dung thường xuyên, có định hướng trong nhà trường; gắn đọc sách với đổi mới phương pháp dạy và học, với các hoạt động trải nghiệm, sáng tạo.

Đồng thời, khuyến khích học sinh, sinh viên chủ động đọc, biết chọn lọc và vận dụng tri thức từ sách vào học tập và cuộc sống, hình thành năng lực tự học – một năng lực cốt lõi trong thời đại mới.

Bảo Yên

TIN LIÊN QUAN































Home Icon VỀ TRANG CHỦ