Hội thảo khoa học quốc gia 'Đào tạo giáo viên đáp ứng nhu cầu xã hội của vùng Đồng bằng sông Cửu Long'

TS. Trương Tấn Đạt, Hiệu trưởng Trường Đại học Đồng Tháp phát biểu tại hội thảo.

Hội thảo quy tụ sự tham dự của đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo, các cơ quan quản lý giáo dục, Hội đồng Giáo sư ngành Khoa học Giáo dục cùng đông đảo lãnh đạo, giảng viên, nhà khoa học đến từ các cơ sở đào tạo giáo viên, trường đại học, viện nghiên cứu trên toàn quốc. Sự kiện cũng ghi nhận sự góp mặt của đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh, thành phố khu vực ĐBSCL, các cơ sở giáo dục phổ thông, thực hành sư phạm, cùng các nghiên cứu sinh và học viên cao học chuyên ngành Quản lý giáo dục, Giáo dục học.

Phát biểu tại hội thảo, TS. Trương Tấn Đạt, Hiệu trưởng Trường Đại học Đồng Tháp khẳng định nhà trường rất vinh dự khi được đăng cai tổ chức một sự kiện có ý nghĩa thiết thực với sự tham gia của đông đảo giới chuyên môn. TS. Trương Tấn Đạt nhấn mạnh: “Trong bối cảnh hiện nay, bên cạnh kiến thức chuyên môn vững vàng và năng lực sư phạm, đội ngũ nhà giáo bắt buộc phải trang bị thêm năng lực số, khả năng thích ứng, tự học, nghiên cứu và đổi mới sáng tạo”.

Hội thảo tạo ra diễn đàn khoa học rộng mở để các nhà quản lý, nhà khoa học và giảng viên cùng chia sẻ kết quả nghiên cứu, trao đổi kinh nghiệm thực tiễn và đánh giá những yêu cầu mới đối với công tác đào tạo giáo viên vùng ĐBSCL trong thời kỳ đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục. Từ đó, hội thảo đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng sát thực nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội của vùng.

Các nhà khoa học tham dự hội thảo.

Trong khuôn khổ chương trình, các đại biểu đã tập trung thảo luận vào các nhóm nội dung trọng tâm như: Đánh giá nhu cầu xã hội đối với đội ngũ giáo viên vùng ĐBSCL; thẳng thắn chỉ ra những hạn chế, khó khăn và thách thức hiện tại các cơ sở đào tạo sư phạm; xác định rõ yêu cầu về năng lực nghề nghiệp, năng lực số và khả năng thích ứng của giáo viên theo định hướng Chương trình giáo dục phổ thông 2018...

Bên cạnh đó, chia sẻ các kinh nghiệm, mô hình tiên tiến trong cải tiến chương trình, phương pháp và hình thức đào tạo sư phạm phù hợp với đặc thù khu vực; thảo luận giải pháp thắt chặt mối quan hệ giữa cơ sở đào tạo với địa phương, các trường phổ thông và đơn vị tuyển dụng lao động trong ngành giáo dục; kiến nghị các chính sách phát triển đội ngũ giáo viên và nâng cao chất lượng đào tạo sư phạm đặc thù cho vùng ĐBSCL.

Hội thảo mang tính chiến lược, mở ra định hướng quan trọng, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngành giáo dục cho ĐBSCL trong giai đoạn tới.

DƯƠNG ÚT