Học sinh cuối cấp: Thi thử bao nhiêu lần là đủ?
Thi thử bao nhiêu lần là đủ và có nên tham gia nhiều kỳ thi thử hay không, là băn khoăn của đông đảo học sinh, phụ huynh. Các chuyên gia giáo dục đã đưa ra một số lưu ý về vấn đề này.
Mong muốn được tập dượt
Có con chuẩn bị thi lớp 10, chị Nguyễn Thu Hà, phường Dương Nội theo dõi rất kỹ thông tin tuyển sinh lớp 10 từ các hội nhóm. Mỗi ngày, trên trang cá nhân của chị ngập tràn thông tin về các trung tâm, sách, bộ đề, trong đó có những kỳ thi thử.

Học sinh cuối cấp chuẩn bị bước vào các kỳ thi quan trọng. Ảnh: Nam Du
Chị Hà đếm sơ sơ có đến chục kỳ thi thử, do các trường, trung tâm hoặc các lớp dạy thêm tổ chức. Tự nhận mình thuộc tuýp người hay lo, chị đã đăng ký cho con đến 5 kỳ thi thử, trong đó có 3 kỳ thi thử của trường, 2 kỳ thi thử của trung tâm.
“Con chưa học xong kiến thức lớp 9, nhưng tôi muốn biết con đã hệ thống hóa và nắm chắc kiến thức đến đâu. Thi thử là một phép đo hiệu quả để xác định năng lực của con, vừa là đòn tâm lý để con tiếp tục cố gắng, nỗ lực”, chị Hà nói.
Không giống chị Hà, anh Lê Văn Khoa, phường Cầu Giấy đăng ký cho con 2 kỳ thi thử, chủ yếu để con rèn luyện tâm lý phòng thi và cách trình bày bài cẩn thận. Theo chia sẻ của anh Khoa, con trai anh năm nay học lớp 5, đang có nguyện vọng học trường chất lượng cao hoặc trường năng khiếu thuộc khối đại học.
“Con có tư duy tốt nhưng hay mắc bệnh tâm lý. Hễ nói đến thi cử hay vào phòng thi là con run, hồi hộp, đau bụng… Chữ viết của con cũng chưa đẹp, bố mẹ góp ý mãi con vẫn chưa tiến bộ. Vì vậy, gia đình cho con tham gia thi thử nhiều hơn để cải thiện những hạn chế này”, anh Khoa bày tỏ.
Còn Nguyễn Ngọc Mai, học sinh lớp 9 tại phường Thanh Xuân cho hay, em muốn tham gia các kỳ thi thử để thử sức và coi đó là thử thách mình cần vượt qua. Theo Ngọc Mai, em đặt cho mình mục tiêu cao nên muốn chuẩn bị kỹ từng bài tập, từng kiến thức khi làm bài thi. Ở nhà em hoàn toàn có thể luyện đề, tự bấm thời gian làm bài, nhưng em vẫn muốn tham gia các kỳ thi thử để trải nghiệm áp lực về thời gian, tâm lý và cách xử lý bài trong điều kiện như thi thật.
“Em muốn sau khi rời phòng thi thật, em sẽ không phải tiếc bất cứ câu hỏi hay chi tiết nào. Bởi thế, em đang rất nỗ lực để làm tốt ở các kỳ thi thử nhằm đánh giá chính xác năng lực của mình”, nữ sinh chia sẻ.
Không chỉ học sinh lớp 5, lớp 9 tham gia các kỳ thi thử, mà nhiều học sinh lớp 12 cũng có tâm lý đăng ký các kỳ thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy đợt 1 để thử. Do xác định đây là “thi thử”, nhiều em chưa chuẩn bị kỹ kiến thức, dẫn đến kết quả chưa như mong muốn.
Tránh sa đà thi thử
Mặc dù việc tham gia thi thử mang đến nhiều giá trị tích cực cho thí sinh, như củng cố kiến thức, làm quen với định dạng đề thi; rèn kỹ năng, kỷ luật phòng thi và tâm lý làm bài; học cách phân bố thời gian…, nhưng các chuyên gia khuyên phụ huynh và thí sinh không nên quá sa đà vào thi thử mà chỉ nên giới hạn khoảng 1-2 kỳ thi phù hợp.

Thí sinh cần chuẩn bị tốt kiến thức, sức khỏe, tâm lý và tinh thần quyết tâm để chuẩn bị cho kỳ thi thật. Ảnh: Nam Du
Thứ nhất, về yếu tố kinh tế, hầu hết các kỳ thi thử đều mất phí, tính theo môn hoặc theo đợt và mỗi đợt mất vài trăm nghìn đồng. Cùng với đó, việc đăng ký và tham gia thi cũng tốn không ít thời gian di chuyển, chờ đợi.
Bên cạnh thời gian, kinh phí, việc liên tục tham gia các kỳ thi thử không đồng nghĩa với việc nâng cao kiến thức. Có thí sinh tham gia các kỳ thi thử quá sát nhau hoặc thi khi chưa hoàn thành lượng kiến thức cần thiết, khiến kết quả không phản ánh đúng năng lực thực tế.
Ngoài các yếu tố kể trên, thi thử quá nhiều với mật độ dày khiến học sinh thêm mệt mỏi, áp lực, ảnh hưởng đến việc học chính khóa trong giai đoạn nước rút.
GS.TS Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ giáo dục Đại học (Bộ GD&ĐT) từng khuyên thí sinh không nên đăng ký và tham dự quá nhiều kỳ thi. Thí sinh hãy chuẩn bị tốt tâm lý, sức khỏe, kiến thức để thi 1 lần và đạt điểm cao nhất, phản ánh đúng năng lực của mình nhất. Cần bỏ tâm lý thi lần 1 để tập dượt, là thi thử, còn các lần sau mới là thi thật.
“Mỗi học sinh không nên tham quá nhiều kỳ thi thử. Hãy tự học và sử dụng nguồn học liệu, đề thi chính thức hoặc đề thi thử của các năm trước và tự rèn luyện. Đó là cách hiệu quả và bền vững nhất để tiến bộ”, Đoàn Hải Triều, nam sinh từng đạt học bổng 100% ngành bác sỹ đa khoa Trường Đại học VinUni, cựu học sinh Trường THCS Cầu Giấy chia sẻ.
Nam Du
13 giờ trước
1 ngày trước
1 ngày trước
1 ngày trước
1 ngày trước
1 ngày trước
1 ngày trước
1 ngày trước
1 ngày trước
1 ngày trước
4 giờ trước
9 phút trước
1 giờ trước
3 giờ trước
12 phút trước
19 phút trước
39 phút trước
40 phút trước
55 phút trước
1 giờ trước