Chuẩn bị kỹ cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026

Chuẩn bị từ sớm, từ xa

Phát biểu tại Hội nghị tập huấn công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vừa tổ chức ngày 10.4.2026 tại Hà Nội, Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng cho biết, Kỳ thi tốt nghiệp THPT là một trong những kỳ thi có quy mô lớn nhất hằng năm, diễn ra trên phạm vi toàn quốc, với trung bình khoảng 1 triệu thí sinh và hơn 200.000 cán bộ, giáo viên tham gia tổ chức.

Vì thế, đây không chỉ là công việc của riêng ngành giáo dục mà là nhiệm vụ cần sự phối hợp đồng bộ của nhiều cấp, nhiều ngành, nhiều địa phương.

Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị tập huấn công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026

So với năm 2025, công tác tổ chức kỳ thi năm 2026 có một số thuận lợi hơn khi bộ máy chính quyền địa phương đã ổn định hơn, đồng thời kỳ thi chỉ còn một đối tượng dự thi theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Tuy nhiên, Bộ GD&ĐT cũng lưu ý rằng có thuận lợi hơn không có nghĩa là được phép chủ quan. Kỳ thi năm nay diễn ra sớm hơn khoảng hai tuần so với năm 2025, dự kiến vào các ngày 11 và 12.6, nên toàn bộ các khâu chuẩn bị càng phải được triển khai sớm và chặt chẽ hơn.

Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng cho rằng để chuẩn bị cho kỳ thi, trước hết phải chủ động trong công tác tham mưu. Cục Quản lý chất lượng của Bộ GD&ĐT đã kịp thời ban hành các văn bản, từ thông tư sửa đổi cho đến các văn bản hướng dẫn về công tác hội đồng, công tác thi, công nhận công tác thi, công nhận công tác kiểm tra.

Thứ hai, phải đảm bảo nguyên tắc quan trọng của việc tổ chức kỳ thi là tuyệt đối an toàn, nghiêm túc, khách quan, công bằng, đúng quy chế và tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất cho cán bộ làm công tác coi thi, đặc biệt là các thí sinh. Không để bất cứ một học sinh nào, một em học sinh nào vì điều kiện xa xôi cách trở về giao thông hay là về điều kiện ăn ở mà không dự thi được.

Từ góc độ chuyên môn, việc chuẩn bị cho kỳ thi không bắt đầu ở phòng in sao đề hay điểm thi, mà bắt đầu từ chính lớp học. Lãnh đạo Bộ GD&ĐT yêu cầu các địa phương tiếp tục chỉ đạo tốt công tác dạy học lớp 12, hoàn thành chương trình đúng kế hoạch, tăng cường ôn tập theo nhóm, theo chủ đề và tổ chức thi thử nghiêm túc để học sinh làm quen với cấu trúc đề và áp lực phòng thi. Khi việc dạy học, ôn tập được triển khai tốt ngay từ đầu, kỳ thi chính thức sẽ bớt bị động hơn ở chặng cuối.

Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng cũng nhấn mạnh, mọi công việc được tổ chức phải chuẩn bị từ sớm từ xa, chuẩn bị kỹ lưỡng từ đặc biệt là con người, cơ sở vật chất, trong đó yếu tố quyết định là con người, chất lượng con người. Từ trường, điểm thi, từ cán bộ coi thi, bộ phận nào cũng quan trọng, mỗi một khâu sơ sẩy một chút thôi là có thể dẫn ra những sai sót.

Công tác chỉ đạo phải hết sức toàn diện sâu sát và trọng tâm trọng điểm. Đặc biệt năm nay có những tỉnh sáp nhập có quy mô rất lớn thì việc lãnh đạo phải hết sức bao quát, kỹ lưỡng toàn diện, kết nối liên thông và phải kiểm soát được tình hình.

Hội nghị tập huấn công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026

Cuối cùng, công tác phối hợp phải hết sức là nhịp nhàng thống nhất bởi đây là kỳ thi có quy mô tổ chức lớn, nhiều lực lượng tham gia. Do đó, việc phối hợp phải nhịp nhàng, thông suốt từ trung ương đến địa phương, giữa các sở ngành, giữa sở và giữa các xã với nhau.

Rà kỹ quy trình, siết trách nhiệm, bảo đảm công bằng cho thí sinh

Để chuẩn bị cho Kỳ thi, ông Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) cho biết, Bộ GD&ĐT đã có nhiều điều chỉnh quan trọng theo Thông tư số 13/2026/TT-BGDĐT.

Trong đó, công tác thanh tra, kiểm tra được sửa đổi để phù hợp với việc chuyển bộ phận thanh tra giáo dục các cấp về Thanh tra Chính phủ và Thanh tra tỉnh; một số quy trình tổ chức thi cũng được điều chỉnh để thuận tiện hơn trong bối cảnh sắp xếp đơn vị hành chính và mô hình chính quyền địa phương 2 cấp.

Bên cạnh đó, nhiều loại giấy tờ của thí sinh đã được tích hợp để giảm bớt thủ tục. Hồ sơ đăng ký dự thi chỉ lưu tại trường phổ thông; giấy báo dự thi và thẻ dự thi được tích hợp thành một loại giấy duy nhất; giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời và giấy chứng nhận kết quả thi cũng được tích hợp.

Cùng với đó, thời gian nhận đơn phúc khảo được rút ngắn để có thể công bố kết quả phúc khảo sớm hơn, thuận lợi hơn cho công tác tuyển sinh của các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp.

Đáng chú ý, quy trình chấm phúc khảo được siết lại theo hướng chặt chẽ hơn. Tất cả các bài thi có thay đổi điểm trong quá trình phúc khảo đều phải tổ chức đối thoại giữa các giám khảo. Chính sách ưu tiên cũng được điều chỉnh theo trường THPT nơi thí sinh theo học thay vì nơi cư trú; đồng thời, việc ứng dụng công nghệ thông tin tiếp tục được đẩy mạnh nhằm tối ưu hóa truyền dữ liệu, giảm bớt các công việc thủ công và tăng tính minh bạch trong quản lý kỳ thi.

Cục trưởng Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) tại Hội nghị

Bên cạnh những thuận lợi, ông Huỳnh Văn Chương cũng chỉ ra không ít thách thức. Quy mô tổ chức tại nhiều địa phương tăng mạnh, đòi hỏi phương án điều hành thật chặt chẽ, đặc biệt ở các khâu nhạy cảm như in sao, vận chuyển đề thi. Nguy cơ gian lận bằng công nghệ cao, nhất là với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo và thiết bị điện tử tinh vi, tiếp tục là vấn đề cần được đặc biệt lưu ý.

Ngoài ra, thời tiết cực đoan như giông lốc, lũ quét, nắng nóng hay mưa lớn cũng có thể ảnh hưởng trực tiếp tới việc tổ chức thi ở một số khu vực.

Từ thực tế đó, yêu cầu đặt ra không chỉ là chuẩn bị đủ cơ sở vật chất, đủ nhân lực, mà còn là siết trách nhiệm trong từng khâu. Một kỳ thi nghiêm túc không chỉ phụ thuộc vào quy chế chặt, mà còn phụ thuộc vào cách quy chế ấy được thực hiện trong thực tế.

Khi mỗi khâu đều rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm; khi công tác kiểm tra, giám sát được tiến hành từ sớm; khi các tình huống bất thường được lường trước và có phương án xử lý, kỳ thi mới có thể diễn ra ổn định, an toàn và công bằng cho mọi thí sinh.

Theo kế hoạch được Bộ GD&ĐT công bố, từ ngày 24.4 đến 5.5 sẽ tổ chức đăng ký dự thi; ngày 3.6 hoàn thành đánh số báo danh và xếp phòng thi; kỳ thi chính thức diễn ra trong hai ngày 11-12.6; ngày 28.6 đối sánh dữ liệu và ngày 1.7 công bố kết quả thi. Những mốc thời gian này cho thấy công tác chuẩn bị đã bước vào giai đoạn cần sự tập trung cao độ.

Chuẩn bị kỹ cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, vì thế, không chỉ là yêu cầu về tổ chức, mà còn là điều kiện để bảo đảm quyền lợi chính đáng của thí sinh, giữ vững sự nghiêm túc của kỳ thi và củng cố niềm tin của xã hội đối với một kỳ thi quốc gia quan trọng.

HOÀNG HƯƠNG