Tuyên Quang tăng tốc xây dựng các trường nội trú liên cấp vùng biên

Lãnh đạo địa phương quan tâm sát sao trong việc xây dựng trường nội trú liên cấp.

Việc triển khai xây dựng hệ thống trường phổ thông dân tộc nội trú liên cấp tại các xã biên giới không chỉ là câu chuyện hạ tầng, mà là chiến lược dài hạn nhằm nâng cao dân trí và thay đổi diện mạo giáo dục vùng khó.

Ngày 17/3, ông Nguyễn Tiến Dũng, Bí thư Đảng ủy xã Đồng Văn có buổi kiểm tra thực địa cuối cùng, rà soát mọi công tác chuẩn bị cho Lễ khởi công trường nội trú liên cấp Tiểu học & THCS xã Đồng Văn.

Phối cảnh Trường PTNT liên cấp Tiểu học & THCS Đồng Văn.

Đây là một trong 10 dự án trọng điểm nằm trong danh mục đầu tư công khẩn cấp theo Quyết định số 215/QĐ-UBND của UBND tỉnh Tuyên Quang. Tính đến thời điểm hiện tại, "nút thắt" lớn nhất là công tác giải phóng mặt bằng đã được tháo gỡ hoàn toàn.

Hiện tại, UBND xã Đồng Văn đã giải phóng mặt bằng cho 40 hộ dân bị thu hồi đất với tổng kinh phí khoảng 7,7 tỷ đồng.

Mặt bằng sẵn sàng cho ngày khởi công.

Dự kiến, việc khởi công sẽ diễn ra vào ngày 19/3, đánh dấu bước ngoặt mới cho con chữ nơi rẻo cao Đồng Văn.

Trước đó, tinh thần quyết liệt thực hiện dự án cũng được lan tỏa mạnh mẽ từ lãnh đạo tỉnh. Trong chuyến khảo sát tại xã biên giới Lũng Cú, ông Phan Huy Ngọc, Chủ tịch UBND tỉnh Tuyên Quang khẳng định: “Việc đầu tư trường nội trú liên cấp có ý nghĩa sống còn trong việc nâng cao chất lượng giáo dục vùng biên, tạo điều kiện sinh hoạt và học tập tập trung cho học sinh, giảm thiểu tình trạng bỏ học do địa hình chia cắt.”

Việc xây dựng các trường nội trú liên cấp tại Đồng Văn, Lũng Cú và các xã biên giới khác không chỉ dừng lại ở những viên gạch, bao xi măng. Đó là sự đầu tư vào "con người". Khi các em học sinh tiểu học và THCS được nuôi dưỡng, học tập trong môi trường nội trú khang trang, khoảng cách về chất lượng giáo dục giữa miền xuôi và miền ngược sẽ dần được thu hẹp.

Đây chính là cơ sở quan trọng để tỉnh Tuyên Quang sớm hoàn thiện hệ thống trường lớp, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và tạo tiền đề vững chắc cho sự phát triển kinh tế – xã hội bền vững tại các địa bàn đặc biệt khó khăn.

Đức Hạnh