Thủ khoa và ước mơ làm cô giáo

Năm 2023, khi bước vào Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS và THPT Cao Lộc, Huyền Trân đạt 38,75 điểm, trở thành thủ khoa đầu vào của trường. Ba năm sau, trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, em tiếp tục đạt 27,85 điểm ở tổ hợp C00 (Văn 9; Lịch sử 9,1; Địa lý 9,75), trở thành thủ khoa khối C00 toàn tỉnh. Với kết quả này, Trân trúng tuyển ngành Sư phạm Lịch sử, Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên, với điểm chuẩn 26,79 điểm.

Em Đồng Huyền Trân (bên trái) và cô giáo chủ nhiệm chia sẻ kinh nghiệm học tập tại trường

Đằng sau những con số ấy là một phương pháp học được Trân hình thành qua quá trình tự rèn luyện. Theo em, các môn khoa học xã hội có nhiều mốc thời gian, địa danh và sự kiện nên dễ nhầm lẫn nếu chỉ học thuộc lòng. Vì vậy, em luôn cố gắng hiểu bản chất kiến thức trước, sau đó liên hệ, xâu chuỗi những nội dung có liên quan và thường xuyên luyện tập để ghi nhớ chắc hơn. Trân chia sẻ: Em thấy các môn xã hội không quá khó nhưng cũng không dễ, vì có nhiều mốc lịch sử, địa danh, sự kiện nên rất dễ nhầm. Em thường cố gắng hiểu bản chất ngay từ đầu, sau đó xâu chuỗi kiến thức với nhau để ghi nhớ dễ hơn và thường xuyên thực hành.

Có lẽ cũng bởi học để hiểu nên với Trân lịch sử không dừng lại ở những gì có trong sách giáo khoa. Ngoài giờ học, em dành thời gian tìm hiểu thêm về lịch sử, văn hóa. Mỗi hiện vật, địa danh hay câu chuyện biết thêm đều giúp những kiến thức tưởng như khô khan trở nên sinh động hơn; càng tìm hiểu, em càng nhận ra phía sau mỗi sự kiện là những câu chuyện về con người, quê hương và đất nước, từ đó tình yêu với môn học ngày một lớn dần.

Cô Nguyễn Thị Nhung, giáo viên chủ nhiệm, giảng dạy môn Lịch sử tại Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS và THPT Cao Lộc là người có nhiều thời gian đồng hành cùng Trân. Nhận xét về học trò, cô cho rằng thành tích thủ khoa là kết quả xứng đáng cho quá trình nỗ lực học tập. Trân là học sinh giỏi toàn diện, nổi bật ở các môn khoa học xã hội, có khả năng nhận thức tốt, tư duy nhanh. Việc em trở thành thủ khoa khối C00 toàn tỉnh cũng là niềm vui, niềm tự hào của nhà trường, nhất là khi đây là lần đầu tiên trường có học sinh đạt thành tích này.

Không chờ đến khi có kết quả thi, Huyền Trân đã xác định khá rõ con đường mình muốn đi. Cả ba nguyện vọng xét tuyển đại học của em đều thuộc nhóm ngành sư phạm, gồm Sư phạm Lịch sử, Sư phạm Ngữ văn và Giáo dục đặc biệt. Mỗi ngành có một hướng đào tạo khác nhau nhưng đều gặp nhau ở mong muốn của Trân được đứng trên bục giảng và đồng hành với học sinh.

Với Trân, nghề giáo cũng là sự tiếp nối những điều tốt đẹp em từng nhận được từ thầy cô. Trong những năm học, em được nhiều thầy cô tận tình chỉ bảo, giúp đỡ. Những tình cảm ấy khiến em mong muốn sau này có thể trở thành người tiếp tục đồng hành, giúp đỡ học sinh trên hành trình học tập.

Từ cô học trò yêu Lịch sử đến nữ sinh thủ khoa khối C00 toàn tỉnh, Huyền Trân đang bước vào một chặng đường mới. Thành tích là điểm tựa để em tự tin hơn, còn tình yêu với môn học và mong muốn được làm cô giáo là động lực để em tiếp tục cố gắng. Phía trước là những năm tháng học tập tại giảng đường đại học, nơi Trân sẽ tiếp tục tích lũy kiến thức, rèn luyện nghiệp vụ để một ngày được đứng trên bục giảng, kể cho học sinh nghe những câu chuyện lịch sử và giúp các em thêm yêu môn học, hiểu hơn về quê hương, đất nước.

THẢO NGUYÊN