Tạo nền tảng tiếng Anh cho học sinh tiểu học

Trường Tiểu học Mũi Né 3 tổ chức các sân chơi tiếng Anh cho học sinh

Dạy học tiếng Anh từ lớp 1

Năm học 2025 - 2026, Trường Tiểu học Ngũ Phụng (đặc khu Phú Quý) tiếp tục tổ chức dạy tiếng Anh tự chọn cho học sinh lớp 1, 2 và triển khai bắt buộc từ lớp 3. Với khối lớp 1, 2, môn học được bố trí 2 tiết/tuần, tổ chức theo hình thức nhẹ nhàng, sinh động, phù hợp tâm lý lứa tuổi. Học sinh được tiếp cận tiếng Anh thông qua các chủ đề gần gũi, bài hát, trò chơi, vận động phụ họa, giúp ghi nhớ tự nhiên, không tạo áp lực. Bên cạnh đó, các hoạt động học tập được thiết kế đa dạng theo hướng học đi đôi với trải nghiệm, khuyến khích sự chủ động và khả năng phản xạ tiếng Anh của học sinh. Theo bà Nguyễn Thị Thảo - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Ngũ Phụng, việc dạy tiếng Anh tự chọn cho học sinh lớp 1, 2 nhằm tạo nền tảng ban đầu, giúp các em tự tin hơn khi học chính thức từ lớp 3, đồng thời hình thành thói quen sử dụng tiếng Anh trong giao tiếp hằng ngày.

Tương tự, Trường Tiểu học Mũi Né 3 (phường Mũi Né) triển khai dạy học môn Tiếng Anh từ lớp 1 - 5 theo đúng chương trình quy định, bảo đảm thời lượng và yêu cầu cần đạt. Nhà trường bố trí đội ngũ giáo viên cơ bản đáp ứng yêu cầu chuyên môn; việc xây dựng kế hoạch bài dạy, tổ chức hoạt động học tập từng bước được đổi mới theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Bên cạnh dạy học trên lớp, nhà trường chú trọng xây dựng môi trường học tập thân thiện, tạo điều kiện để học sinh tiếp cận tiếng Anh một cách tự nhiên, sinh động thông qua các hoạt động như Ngày hội tiếng Anh cho học sinh khối 3, 4, 5; múa sân trường với nhạc tiếng Anh; trang trí các góc học tập, chân cầu thang bằng tiếng Anh.

Theo ông Phạm Thái Huy - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Mũi Né 3, công tác kiểm tra, đánh giá được thực hiện theo hướng vì sự tiến bộ của học sinh; qua đó, các em từng bước hình thành và phát triển các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết phù hợp với lứa tuổi.

Tiền đề quan trọng

Trong bối cảnh giáo dục hiện đại, việc giảng dạy tiếng Anh từ bậc tiểu học là chủ trương phù hợp, góp phần đổi mới hoạt động dạy và học ngoại ngữ, đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế. Việc học tiếng Anh sớm giúp học sinh hình thành thói quen học tập suốt đời, phát triển năng lực làm việc và khả năng tham gia các hoạt động văn hóa - xã hội. Đồng thời, đây cũng là nền tảng quan trọng để các em tiếp tục học tiếng Anh ở các bậc học cao hơn và mở rộng khả năng tiếp cận, học tập các ngôn ngữ khác trong tương lai.

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo, đến nay, 100% cơ sở giáo dục đã triển khai dạy học môn Tiếng Anh bắt buộc đối với lớp 3, 4, 5 theo chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Song song đó, chương trình Tiếng Anh tự chọn cho lớp 1, 2 được thực hiện trên nguyên tắc tự nguyện, nhận được sự đồng thuận cao của phụ huynh và bảo đảm các yêu cầu theo quy định của chương trình Giáo dục phổ thông.

Trong năm học 2024 - 2025, tại các trường tiểu học phía Đông Nam tỉnh, tỷ lệ học sinh lớp 1, 2 được đánh giá hoàn thành chương trình môn học trở lên đạt 33,2%; học sinh lớp 3, 4, 5 đạt 99,6%. Kết quả này là cơ sở quan trọng để các trường triển khai mục tiêu dạy học tiếng Anh bắt buộc từ lớp 1 theo đề án “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025 - 2035, tầm nhìn đến năm 2045” của Thủ tướng Chính phủ.

Thanh Thủy .