Sắp xếp, sáp nhập trường học: Tuyệt đối không để xảy ra tiêu cực trong công tác cán bộ

Quang cảnh cuộc họp. Ảnh Cổng TTĐT tỉnh Nghệ An

Lựa chọn nhận sự sau sắp xếp, sáp nhập trên 3 nguyên tắc cốt lõi

UBND tỉnh Nghệ An vừa tổ chức cuộc họp trực tiếp kết hợp trực tuyến với các địa phương để nghe và cho ý kiến vào Phương án sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp công lập. 

Chủ tịch UBND tỉnh Nghệ An Võ Trọng Hải, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Thái Văn Thành cùng chủ trì cuộc họp. Tham dự cuộc họp có lãnh đạo các Sở, ngành, đơn vị liên quan.

Theo Cổng TTĐT tỉnh Nghệ An, phát biểu tại cuộc họp, Chủ tịch UBND tỉnh Nghệ An Võ Trọng Hải nhấn mạnh, việc sắp xếp, sáp nhập các cơ sở giáo dục phải được thực hiện theo đúng chủ trương của Ban Thường vụ Tỉnh ủy, bảo đảm đồng bộ với mô hình tổ chức chung nhưng vẫn tính đến các đặc thù của ngành.

Theo Chủ tịch UBND tỉnh, quá trình sáp nhập các cơ sở giáo dục là nhiệm vụ quan trọng, có tác động lớn đến chất lượng quản lý và sự phát triển của ngành. Nếu triển khai thiếu bài bản, thiếu khách quan hoặc buông lỏng chỉ đạo sẽ tiềm ẩn nhiều rủi ro, ảnh hưởng trực tiếp đến uy tín của ngành giáo dục.

Đối với công tác nhân sự sau sáp nhập, Chủ tịch UBND tỉnh yêu cầu việc lựa chọn cán bộ quản lý phải dựa trên ba tiêu chí cốt lõi gồm: Giỏi chuyên môn, giỏi quản lý và có phẩm chất, đạo đức tốt. Đây là những yêu cầu bắt buộc đối với đội ngũ lãnh đạo các cơ sở giáo dục nhằm bảo đảm năng lực điều hành, tạo uy tín đối với đội ngũ giáo viên và học sinh.

Chủ tịch UBND tỉnh Võ Trọng Hải phát biểu

Sắp xếp, sáp nhập trường học: Tuyệt đối không để xảy ra tiêu cực trong công tác cán bộ

Chủ tịch UBND tỉnh Nghệ An giao Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Ban Tổ chức Tỉnh ủy, Sở Nội vụ và các địa phương rà soát, xây dựng phương án nhân sự, báo cáo Ban Thường vụ Tỉnh ủy xem xét quyết định. 

Quá trình lựa chọn cán bộ phải thực hiện công khai, minh bạch, khách quan, tuyệt đối không để xảy ra tình trạng cục bộ, ưu ái người thân hoặc các biểu hiện tiêu cực.

Chủ tịch UBND tỉnh Nghệ An cũng khẳng định sẽ xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm trong công tác cán bộ. 

Nếu phát hiện có dấu hiệu thiếu khách quan, tiêu cực hoặc có phản ánh từ dư luận, sẽ kịp thời chỉ đạo kiểm tra, thanh tra. Đồng thời nhấn mạnh trách nhiệm của cấp ủy, chính quyền, người đứng đầu và các ban nhân sự trong việc bảo đảm công tâm, đúng quy định. 

Chủ tịch UBND tỉnh yêu cầu các đơn vị tiếp tục hoàn thiện phương án sắp xếp, tổ chức thảo luận kỹ các nội dung liên quan, báo cáo đầy đủ để Thường trực và Ban Thường vụ Tỉnh ủy xem xét trước khi quyết định.

Giám đốc Sở GD&ĐT Nguyễn Văn Khoa báo cáo về cách thức triển khai, dự thảo Phương án sắp xếp

Dự kiến giảm 47% đầu mối cơ sở giáo dục sau sắp xếp mạng lưới 

Báo cáo tại cuộc họp, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Khoa cho biết, việc sắp xếp mạng lưới trường học được ngành giáo dục triển khai theo quy trình chặt chẽ, công khai và có sự tham gia của các địa phương. 

Sau khi ban hành các tiêu chí, hướng dẫn, Sở đã tổ chức họp trực tuyến với 130 xã, phường, trực tiếp làm việc với những địa phương còn có ý kiến khác nhau và tiếp tục đối thoại để hoàn thiện phương án trên tinh thần đồng thuận, phù hợp thực tiễn.

Đến thời điểm hiện nay, Nghệ An dự kiến giảm khoảng 47% đầu mối cơ sở giáo dục công lập, thuộc nhóm địa phương có tỷ lệ sắp xếp cao trong cả nước. 

Khoảng 1100 cán bộ quản lý trở lại làm công tác giảng dạy

Bên cạnh những kết quả đạt được, quá trình sắp xếp mạng lưới trường học vẫn phát sinh nhiều vấn đề cần tiếp tục tháo gỡ, nhất là việc bố trí đội ngũ cán bộ quản lý sau sáp nhập khi sẽ có khoảng 1.100 cán bộ quản lý trở lại làm công tác giảng dạy.

Theo Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Khoa, hiện vẫn còn khoảng 06 địa phương, trường học chưa thống nhất với phương án sáp nhập do còn những băn khoăn về điều kiện thực tế, quy mô trường lớp và khoảng cách đi lại của học sinh. 

Ngoài ra, một số địa phương chưa thống nhất với mô hình trường liên cấp THCS – THPT như tại các xã Hợp Minh, Phúc Lộc, Đại Đồng… Việc đặt tên trường sau sáp nhập cũng là vấn đề được nhiều địa phương quan tâm, nhất là đối với các trường có bề dày truyền thống.

Đối với hệ thống giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp, Sở cũng xây dựng phương án sắp xếp theo hướng tinh gọn đầu mối, giảm khoảng 52,38% số trung tâm giáo dục thường xuyên và 44,45% số trường trung cấp công lập, từng bước hình thành mô hình trường trung học nghề, đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực trong giai đoạn mới.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nghệ An Thái Văn Thành phát biểu

Tập trung hoàn thành rà soát, sắp xếp hệ thống trường học trước ngày 12/8

Qua nghe báo cáo của Sở, ngành, ý kiến của các địa phương, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Thái Văn Thành yêu cầu Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với UBND các địa phương khẩn trương rà soát toàn diện, thống nhất các nội dung còn có ý kiến khác nhau, hoàn thành trước ngày 12/8 để UBND tỉnh báo cáo Thường trực Tỉnh ủy.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh ghi nhận và đánh giá cao tinh thần làm việc quyết liệt, bài bản, khoa học và trách nhiệm của Sở Giáo dục và Đào tạo trong xây dựng phương án sắp xếp, tổ chức mạng lưới trường học. 

Các tiêu chí được cụ thể hóa phù hợp với điều kiện thực tiễn từng địa phương, tạo thuận lợi cho quá trình triển khai. 

Đồng thời, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nghệ An biểu dương cấp ủy, chính quyền các xã, phường, đặc biệt là Bí thư, Chủ tịch và Ban Thường vụ đảng ủy đã thể hiện tinh thần trách nhiệm cao đối với người học, phụ huynh và đội ngũ giáo viên; chủ động phối hợp chặt chẽ với ngành giáo dục để thống nhất phương án thực hiện.

Theo Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nghệ An, việc các địa phương trao đổi, đề xuất hoặc có ý kiến khác nhau trong quá trình xây dựng phương án là bình thường và cần được phát huy trên tinh thần dân chủ, khách quan, trung thực và trách nhiệm. Tuy nhiên, mục tiêu cuối cùng phải là sự đồng thuận, thống nhất vì lợi ích chung của người học và sự phát triển của giáo dục.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nghệ An nhấn mạnh, nâng cao chất lượng giáo dục không phải là nhiệm vụ của riêng ngành giáo dục mà cần sự lãnh đạo của cấp ủy, chính quyền, sự phối hợp của cả hệ thống chính trị và sự đồng hành của phụ huynh, người dân. Nếu địa phương không quan tâm, không tạo sự đồng thuận thì dù ngành giáo dục có nhiều mô hình hay cũng khó nâng cao chất lượng.

Đối với việc lựa chọn mô hình sắp xếp trường học, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nghệ An yêu cầu Sở Giáo dục và Đào tạo không áp đặt một mô hình thống nhất. 

Mỗi địa phương cần căn cứ điều kiện thực tế để lựa chọn phương án phù hợp, trên nguyên tắc ưu tiên cao nhất là thuận lợi cho học sinh, phụ huynh, đội ngũ giáo viên và công tác quản lý; đồng thời xem xét kỹ yếu tố khoảng cách địa lý, đặc biệt tại các địa bàn miền núi, vùng khó khăn.

Mọi phương án cần được ngành giáo dục và địa phương cùng trao đổi, phân tích trên cơ sở khoa học, tạo sự đồng thuận trước khi triển khai, tránh áp đặt hoặc thiếu thống nhất trong quá trình thực hiện.

Cấp ủy, lãnh đạo UBND cấp xã chịu trách nhiệm đối với các quyết định nhân sự

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nghệ An giao Sở Giáo dục và Đào tạo tiếp tục thực hiện tốt vai trò cơ quan tham mưu, hướng dẫn chuyên môn, đồng thời phân định rõ thẩm quyền giữa Sở và UBND cấp xã trong quá trình tổ chức thực hiện. 

UBND cấp xã chịu trách nhiệm trực tiếp trước UBND tỉnh đối với việc sắp xếp các trường trên địa bàn. Sở không làm thay địa phương mà có trách nhiệm tư vấn, giám sát và tổng hợp, tham mưu.

Đối với công tác cán bộ sau sắp xếp, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nghệ An yêu cầu ưu tiên lựa chọn đội ngũ Hiệu trưởng hiện có tại địa phương trên cơ sở tiêu chuẩn, năng lực và quy định hiện hành; hạn chế điều động từ nơi khác khi nguồn nhân sự tại chỗ đáp ứng yêu cầu. 

Việc bổ nhiệm phải thực hiện đúng quy định của Trung ương và Tỉnh ủy về công tác cán bộ. Cấp ủy và lãnh đạo UBND cấp xã chịu trách nhiệm đối với các quyết định nhân sự, bảo đảm khách quan, công tâm, tạo sự đồng thuận, hạn chế phát sinh khiếu nại, kiến nghị sau sắp xếp.