🔍
Chuyên mục: Giáo dục

Nhiều trường mầm non ở Phú Thọ trang bị văn hóa giao thông cho trẻ

3 giờ trước
Nhằm hình thành ý thức, thói quen tham gia giao thông văn minh ngay từ nhỏ cho trẻ, thời gian qua, các trường mầm non trên địa bàn tỉnh Phú Thọ đã tích cực lồng ghép, xây dựng các chuyên đề giáo dục kiến thức về an toàn giao thông (ATGT) cho trẻ.

Thực hiện chương trình giáo dục mầm non, những năm gần đây, tại hầu hết các cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn tỉnh Phú Thọ, chuyên đề giáo dục về an toàn giao thông được triển khai.

Giáo viên Trường Mầm non Duy Phiên, xã Hội Thịnh hướng dẫn học sinh đội mũ bảo hiểm đúng cách.

Nội dung giảng dạy tập trung vào những kiến thức gần gũi như: nhận biết tín hiệu đèn giao thông, đi bộ đúng phần đường, đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy, xe đạp điện; không đùa nghịch dưới lòng đường; tuân thủ sự hướng dẫn của người lớn khi tham gia giao thông.

Các trường không ngừng đổi mới phương pháp truyền đạt, ưu tiên hình thức “học mà chơi, chơi mà học”. Giáo viên lồng ghép kiến thức ATGT thông qua các bài thơ, câu chuyện, bài hát, trò chơi vận động, hoạt động trải nghiệm, đóng vai… Qua đó giúp trẻ tiếp thu kiến thức một cách tự nhiên, dễ hiểu, dễ nhớ.

Tại Trường Mầm non Duy Phiên, xã Hội Thịnh, chuyên đề giáo dục ATGT được nhà trường triển khai với nhiều hoạt động thiết thực.

Chia sẻ về cách tổ chức giảng dạy, bà Nguyễn Thị Na, Phó Hiệu trưởng phụ trách nhà trường cho biết: Ở chuyên đề giáo dục về an toàn giao thông, giáo viên không chỉ dạy trẻ qua hình ảnh, lời nói mà còn cho các con thực hành trực tiếp những kỹ năng cơ bản khi tham gia giao thông.

Trẻ được hướng dẫn cách đội mũ bảo hiểm đúng quy cách, đi bên phải đường, dừng lại khi có tín hiệu đèn đỏ. Đặc biệt, các con rất hào hứng khi được hóa thân thành những chú công an giao thông điều tiết phương tiện, qua đó hiểu rõ hơn vai trò của việc chấp hành luật giao thông.

Trẻ hào hứng khi tham gia các hoạt động về an toàn giao thông, giúp trẻ chủ động tiếp nhận kiến thức, hình thành phản xạ đúng khi gặp các tình huống giao thông trong thực tế.

Việc cho trẻ thực hành, đóng vai giúp các em chủ động tiếp nhận kiến thức, hình thành phản xạ đúng khi gặp các tình huống giao thông trong thực tế.

Không chỉ chú trọng giáo dục trong nhà trường, nhiều cơ sở mầm non còn phối hợp với phụ huynh cùng rèn ý thức ATGT cho trẻ. Thông qua các buổi họp phụ huynh, bảng tin, nhóm trao đổi trực tuyến, nhà trường tuyên truyền để cha mẹ làm gương cho con trong chấp hành luật giao thông, đồng thời nhắc nhở, củng cố kiến thức đã học ở lớp.

Bà Nguyễn Thị Hải, Hiệu trưởng Trường Mầm non Hợp Thịnh, xã Hội Thịnh cho biết: “Khi trẻ được tiếp cận kiến thức ATGT từ sớm, các em sẽ hình thành thói quen tốt, biết tự bảo vệ bản thân và nhắc nhở người lớn chấp hành quy định khi tham gia giao thông. Nhà trường xác định đây là nhiệm vụ quan trọng, được duy trì thường xuyên, không mang tính phong trào”.

Việc tăng cường giáo dục ATGT trong trường mầm non đã mang lại nhiều hiệu quả tích cực, góp phần xây dựng văn hóa giao thông an toàn ngay từ gốc cho trẻ.

Thực tế cho thấy, việc tăng cường giáo dục ATGT trong trường mầm non đã mang lại nhiều hiệu quả tích cực. Trẻ mạnh dạn hơn khi tham gia giao thông cùng người lớn, biết đội mũ bảo hiểm, đi đúng phần đường. Phụ huynh cũng nâng cao ý thức, trách nhiệm trong việc làm gương cho con. Đây là giải pháp bền vững, góp phần xây dựng văn hóa giao thông an toàn ngay từ gốc.

Bích Huệ

TIN LIÊN QUAN






















Home Icon VỀ TRANG CHỦ