Nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp, đáp ứng nhân lực trong giai đoạn mới

Giáo sư, Tiến sĩ Lê Quân, Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo phát biểu tại hội nghị.

Theo Cục Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên, Bộ Giáo dục và Đào tạo, quy mô tuyển sinh giáo dục nghề nghiệp tăng dần qua các năm. Năm 2025, cả nước tuyển sinh được khoảng 2,2 triệu người học. Các ngành nghề tuyển sinh lớn thuộc lĩnh vực kỹ thuật, dịch vụ vận tải, du lịch, dịch vụ cá nhân…

Năm 2025, kết quả tốt nghiệp khoảng 1,8 triệu người. Trong đó, trình độ cao đẳng, trung cấp được 400 nghìn học sinh, sinh viên; sơ cấp và dạy nghề dưới ba tháng khoảng 1,4 triệu người.

Đại biểu phát biểu tại hội nghị.

Bên cạnh những kết quả đạt được, lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp vẫn còn một số hạn chế, tồn tại cần tập trung khắc phục trong thời gian tới.

Cụ thể, cơ cấu tuyển sinh chưa thực sự hợp lý giữa các trình độ đào tạo, giữa các nhóm ngành, nghề và giữa các vùng, miền. Tỷ trọng tuyển sinh trình độ cao đẳng, trung cấp còn thấp so với trình độ sơ cấp và đào tạo thường xuyên.

Nhiều ngành kỹ thuật, công nghệ tuy có nhu cầu nhân lực cao và cơ hội việc làm tốt nhưng lại khó tuyển sinh, trong khi một số ngành dịch vụ, kinh tế lại tập trung số lượng lớn người học.

Các ngành, nghề mới, đặc thù, gắn với xu hướng phát triển của nền kinh tế thu hút người học còn hạn chế. Chất lượng đào tạo giữa các cơ sở giáo dục nghề nghiệp và giữa các vùng, miền còn chưa đồng đều...

Phát biểu tại sự kiện, theo Giáo sư, Tiến sĩ Lê Quân, Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo, trong những năm qua, giáo dục nghề nghiệp đã đạt được nhiều kết quả quan trọng, đóng góp tích cực vào phát triển nguồn nhân lực và phát triển kinh tế-xã hội của đất nước.

Đại biểu phát biểu tại hội nghị.

Khu vực phía nam, với vai trò là vùng kinh tế năng động bậc nhất cả nước, là nơi tập trung nhiều khu công nghiệp, khu chế xuất và doanh nghiệp, có nhu cầu nhân lực có kỹ năng rất lớn và cũng là nơi nhiều trường cao đẳng đã khẳng định được uy tín, chất lượng đào tạo.

Tuy nhiên, cần nhìn nhận thẳng thắn rằng vẫn còn không ít hạn chế, bất cập. Sự phát triển của hệ thống giáo dục nghề nghiệp ở một số nơi còn manh mún, chưa theo kịp yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao.

Tỷ trọng lao động qua đào tạo còn chưa cao; nhu cầu đào tạo, đào tạo lại còn rất lớn. Năng lực đào tạo ở một số ngành, lĩnh vực trọng điểm, nhất là các ngành nghề mới gắn với chuyển đổi số, chuyển đổi xanh, chưa đáp ứng được yêu cầu của giai đoạn tới.

Giáo sư, Tiến sĩ Lê Quân, Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo phát biểu tại hội nghị.

Đây là những thách thức đòi hỏi quyết tâm và nỗ lực của cả hệ thống, của từng nhà trường, cùng sự vào cuộc mạnh mẽ của cộng đồng doanh nghiệp và sự gắn kết chặt chẽ với thị trường lao động.

Tại hội nghị, các đại biểu, chuyên gia tập trung thảo luận các nội dung liên quan định hướng và giải pháp phát triển giáo dục nghề nghiệp đáp ứng nhu cầu nhân lực trong bối cảnh mới; tăng cường hợp tác quốc tế để nâng cao chất lượng đào tạo; xây dựng, duy trì trường cao đẳng chất lượng cao...

CAO TÂN