Lào Cai sơ kết 1 năm thực hiện Nghị quyết số 71

Đồng chí Vũ Thị Hiền Hạnh, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh phát biểu tại hội nghị. (Ảnh: THANH SƠN)

Sau 1 năm triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW, Lào Cai đã từng bước cụ thể hóa các mục tiêu, nhiệm vụ bằng những chương trình, kế hoạch phù hợp với điều kiện thực tiễn. Đến tháng 8/2026, toàn tỉnh có 598 trường mầm non, phổ thông đạt chuẩn quốc gia, chiếm 65,21%; tỷ lệ phòng học kiên cố đạt 87%.

Lào Cai duy trì chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3, phổ cập giáo dục trung học cơ sở mức độ 2 và xóa mù chữ mức độ 2 tại 99/99 xã, phường; công tác phát triển giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng biên giới tiếp tục được quan tâm. Tỉnh đã tập trung tối đa nguồn lực triển khai 9 trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới. Đến nay, 4 trường trọng điểm tại Mường Khương, Pha Long, Y Tý và A Mú Sung đã sẵn sàng đưa vào vận hành ngay trong năm học 2026-2027; có 88/102 cơ sở giáo dục đã được sắp xếp, sáp nhập theo lộ trình; đội ngũ giáo viên được chuẩn hóa với 96,2% đạt chuẩn trình độ đào tạo, tỉnh tuyển dụng 1.141 viên chức ngành giáo dục trong năm học 2025-2026.

Một tiết mục văn nghệ chào mừng hội nghị.

Những kết quả trên cho thấy việc triển khai Nghị quyết 71 đang từng bước chuyển từ nhận thức, chủ trương sang những kết quả cụ thể trong mạng lưới trường lớp, đội ngũ, cơ sở vật chất, chuyển đổi số và nâng cao chất lượng giáo dục.

Đồng chí Luyện Hữu Chung, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh phát biểu tại hội nghị.

Năm học 2025-2026, toàn tỉnh có 956 cơ sở giáo dục với 15.770 nhóm, lớp và 470.732 trẻ, học sinh, học viên, sinh viên. Chất lượng giáo dục tiếp tục có chuyển biến tích cực; 100% trẻ mầm non được học 2 buổi/ngày, 100% trường tiểu học tổ chức dạy học 2 buổi/ngày; giáo dục STEM/STEAM, hoạt động trải nghiệm, nghiên cứu khoa học kỹ thuật, kỹ năng sống và chuyển đổi số được tăng cường.

Giáo dục mũi nhọn tiếp tục là điểm sáng khi học sinh Lào Cai đạt 134 giải tại kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, gồm 2 giải Nhất, 25 giải Nhì, 47 giải Ba và 60 giải Khuyến khích, tăng 6 giải so năm học trước, xếp thứ 8/34 tỉnh, thành phố; có 1 học sinh được chọn vào đội tuyển Tin học dự Kỳ thi Olympic Tin học châu Á.

Năm học 2026-2027, ngành giáo dục và đào tạo Lào Cai xác định tiếp tục chuyển mạnh từ quản lý hành chính sang quản trị phát triển, lấy người học làm trung tâm, chất lượng giáo dục làm thước đo và dữ liệu số làm nền tảng quản trị. Trọng tâm là nâng cao chất lượng giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới; tiếp tục sắp xếp mạng lưới trường, lớp theo hướng tinh gọn, hiệu quả, đồng thời ưu tiên phát triển các trường phổ thông dân tộc nội trú, bán trú, trường liên cấp tại vùng cao, biên giới.

Học sinh Trường dân tộc nội trú Văn Chấn trong giờ thực hành.

Ngành chủ động chuẩn bị đội ngũ, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, hạ tầng số và các điều kiện bảo đảm năm học an toàn. Cùng với đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực, Lào Cai tiếp tục đẩy mạnh STEM/STEAM, nghiên cứu khoa học, kỹ năng số, kỹ năng sống và thực hiện Đề án đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học; đồng thời, tăng cường ứng dụng khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, trí tuệ nhân tạo; nâng cao năng lực đội ngũ, đổi mới quản trị nhà trường, đẩy mạnh hướng nghiệp, phân luồng, gắn giáo dục nghề nghiệp với nhu cầu doanh nghiệp và thị trường lao động...

Nguyễn Thanh Sơn