Khơi dậy tinh thần khởi nghiệp từ ghế nhà trường

Học sinh Trường THPT Cao Bá Quát chăm chú lắng nghe chia sẻ từ các chuyên gia tại Hội thảo “Hành trình khởi nghiệp và Đổi mới sáng tạo từ THPT”.

Tăng khả năng thích ứng và tinh thần khởi nghiệp cho học sinh

Ngày 9/5, Sở GD&ĐT Hà Nội phối hợp với Học viện Nông nghiệp Việt Nam tổ chức Hội thảo “Hành trình khởi nghiệp và Đổi mới sáng tạo từ THPT”. Hội thảo được tổ chức trực tiếp tại Trường THPT Cao Bá Quát (Gia Lâm) với sự tham gia trực tuyến của 119 trường THPT thuộc 7 cụm trung tâm của thành phố Hà Nội.

Phát biểu tại hội thảo, ông Đặng Trần Xuân – Phó Trưởng phòng Giáo dục Trung học (Sở GD&ĐT Hà Nội) nhấn mạnh, trong bối cảnh chuyển đổi số và hội nhập quốc tế, yêu cầu đối với nguồn nhân lực không chỉ dừng lại ở tri thức chuyên môn mà còn đòi hỏi năng lực sáng tạo, khả năng thích ứng và tinh thần khởi nghiệp.

Ông Đặng Trần Xuân – Phó Trưởng phòng Giáo dục Trung học (Sở GD&ĐT Hà Nội) phát biểu tại hội thảo.

Theo ông Xuân, việc hình thành những năng lực này ngay từ bậc phổ thông có ý nghĩa quan trọng, góp phần chuẩn bị hành trang cho học sinh trước yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao động và xã hội hiện đại.

Ngành GD&ĐT Hà Nội xác định đổi mới giáo dục, phát triển giáo dục STEM, tăng cường hướng nghiệp và thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp trong học sinh là những nhiệm vụ trọng tâm. Qua đó, hướng tới đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ sự phát triển của Thủ đô và đất nước.

Hội thảo tập trung cung cấp cho học sinh những thông tin thiết thực về nhu cầu nhân lực, xu hướng khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo trong thời kỳ mới. Đồng thời, trang bị cho học sinh THPT kiến thức, kỹ năng nền tảng về khởi nghiệp, giáo dục STEM và tư duy đổi mới sáng tạo trong môi trường giáo dục hiện đại.

PGS.TS Nguyễn Công Tiệp phát biểu tại hội thảo.

Bên cạnh đó, chương trình cũng giúp học sinh nhận diện rõ hơn nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao trong bối cảnh chuyển đổi số và hội nhập quốc tế; khơi dậy tinh thần chủ động, sáng tạo và khát vọng phát triển bản thân của học sinh khu vực trung tâm Thủ đô.

Thông qua hội thảo, các nhà trường tăng cường kết nối với cơ sở giáo dục đại học, doanh nghiệp và các tổ chức xã hội nhằm xây dựng môi trường học tập gắn với thực tiễn, từng bước hình thành hệ sinh thái đổi mới sáng tạo trong trường phổ thông.

Học sinh cần được hình thành tư duy “Think Big, Start Small”

TS Dương Văn Nhiệm – Giảng viên Chính, Học viện Nông nghiệp Việt Nam chia sẻ tại hội thảo.

Theo TS Dương Văn Nhiệm – Giảng viên Chính, Học viện Nông nghiệp Việt Nam, khởi nghiệp trong bối cảnh hiện nay không chỉ cần ý tưởng lớn mà quan trọng hơn là khả năng bắt đầu từ những việc nhỏ, phù hợp với điều kiện thực tiễn.

TS Dương Văn Nhiệm cho rằng, học sinh cần được hình thành tư duy “Think Big, Start Small” – nghĩ lớn nhưng hành động từ những bước đi cụ thể, khả thi. Đồng thời, tinh thần “Learn Globally, Apply Locally” cũng rất cần thiết, tức là chủ động học hỏi tri thức, công nghệ và mô hình tiên tiến trên thế giới để vận dụng linh hoạt vào điều kiện thực tế của Việt Nam.

Để khởi nghiệp thành công, TS Dương Văn Nhiệm gợi mở, người trẻ không chỉ cần vốn mà còn phải hội tụ nhiều yếu tố khác như nguyên vật liệu, máy móc, năng lực quản lý, khả năng tiếp cận thị trường và kỹ năng quản trị thời gian.

“Khởi nghiệp không phải là câu chuyện của riêng tiền bạc, mà là quá trình chuẩn bị tổng hòa về kiến thức, kỹ năng, tư duy quản trị và khả năng thích ứng với thị trường” – TS Dương Văn Nhiệm nhấn mạnh.

Học sinh Nguyễn Minh Quân chia sẻ bên lề hội thảo.

Từ chia sẻ của các chuyên gia tại hội thảo, Nguyễn Minh Quân – học sinh lớp 12 Trường THPT Cao Bá Quát (Gia Lâm, Hà Nội) nhận ra rằng, để khởi nghiệp hay trong bất kỳ lĩnh vực nào đều cần sự chủ động, kiên trì và tinh thần ham học hỏi. Những chia sẻ từ các diễn giả không chỉ mang đến nhiều kiến thức thực tiễn mà còn truyền thêm động lực để em nỗ lực học tập, hoàn thiện bản thân mỗi ngày.

PGS.TS Nguyễn Công Tiệp – Phó Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam nhìn nhận, Chương trình “Hành trình khởi nghiệp và Đổi mới sáng tạo từ THPT” có ý nghĩa thiết thực trong bối cảnh giáo dục đang đẩy mạnh đổi mới và thích ứng với yêu cầu phát triển mới.

Chương trình góp phần triển khai hiệu quả Đề án “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025” theo Quyết định số 1665/QĐ-TTg, đồng thời cụ thể hóa định hướng của Chương trình “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026–2035” theo Quyết định số 336/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ.

PGS.TS Nguyễn Công Tiệp: Trang bị kỹ năng nền tảng về khởi nghiệp cho học sinh ngay từ bậc THPT là yêu cầu cần thiết, mang ý nghĩa lâu dài.

Theo PGS.TS Nguyễn Công Tiệp, trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư và chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ, nguồn nhân lực có tư duy đổi mới sáng tạo và tinh thần khởi nghiệp đóng vai trò đặc biệt quan trọng. Vì vậy, việc truyền cảm hứng, định hướng nhận thức và trang bị kỹ năng nền tảng cho học sinh ngay từ bậc THPT là yêu cầu cần thiết, mang ý nghĩa lâu dài.

Thông qua các nội dung trao đổi tại hội thảo, tinh thần đổi mới sáng tạo và khát vọng khởi nghiệp sẽ được khơi dậy trong học sinh. Phó Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam tin tưởng, đây sẽ là nền tảng giúp các em tự tin lựa chọn con đường học tập, nghề nghiệp và chuẩn bị hành trang cho tương lai.

Minh Phong