🔍
Chuyên mục: Học bổng - Du học

Du học sinh Việt Nam ghi dấu ấn ở cuộc thi học thuật quốc tế về dược phẩm

1 giờ trước
Du học sinh Việt Nam Phạm Hồng Phong giành giải Nhì cá nhân tại GxP-Fest 2026 - cuộc thi học thuật quốc tế ngành dược với yêu cầu cao về chuẩn nghề nghiệp.

Dấu ấn từ sân chơi GxP-Fest

International Competition GxP-Fest 2026 – cuộc thi học thuật trong khuôn khổ GxP-Fest của Liên minh Kinh tế Á – Âu – quy tụ đông đảo sinh viên ngành dược đến từ nhiều quốc gia. Tại đây, Phạm Hồng Phong (24 tuổi), sinh viên năm 4 ngành Dược học hệ chuyên gia, Trường Đại học Nghiên cứu Y khoa Quốc gia Nga mang tên Pirogov, đã xuất sắc giành giải Nhì hạng mục cá nhân dành cho sinh viên quốc tế.

Để có mặt tại vòng chung kết tổ chức ở Tổ hợp triển lãm khoa học Pavillion №38 – Technograd (Moscow, Nga), các thí sinh phải trải qua vòng tuyển chọn tại trường với yêu cầu khắt khe. Cuộc thi năm nay thu hút hơn 100 đội ở phần thi đồng đội và hơn 50 thí sinh ở hạng mục cá nhân, đến từ nhiều quốc gia như Kazakhstan, Uzbekistan, Việt Nam, Zambia, Nigeria, Pháp, Đức…

Điểm đặc thù của GxP-Fest là nội dung thi gắn với hệ thống tiêu chuẩn “Thực hành tốt” (GxP) - nền tảng trong quản lý chất lượng dược phẩm trên thế giới. Các tiêu chuẩn này bao phủ toàn bộ quá trình, từ nghiên cứu, sản xuất đến phân phối thuốc, với những yêu cầu chặt chẽ về quy trình và kiểm soát chất lượng.

Trong đó, những bộ tiêu chuẩn phổ biến như GLP (thực hành phòng thí nghiệm tốt), GMP (thực hành sản xuất tốt), GDP (thực hành phân phối tốt)… được đưa vào bài thi dưới dạng câu hỏi lý thuyết và tình huống thực tế. Thí sinh ngoài nắm chắc kiến thức còn phải biết vận dụng để xử lý các tình huống giả định trong môi trường sản xuất dược phẩm. Từ việc sắp xếp quy trình xử lý sự cố trong dây chuyền sản xuất đến các bước chuẩn bị khi vào khu vực vô trùng..., mọi nội dung đều đòi hỏi sự chính xác, tư duy logic và khả năng ứng dụng lý thuyết vào tình huống thực hành.

GxP-Fest mở ra cách tiếp cận mới trong đào tạo nhân lực ngành dược - gắn lý thuyết với thực hành, kết nối giảng đường với môi trường nghề nghiệp. Những tiêu chuẩn vốn mang tính kỹ thuật được cụ thể hóa qua các tình huống gần với thực tế, giúp sinh viên hình thành tư duy nghề nghiệp ngay từ sớm.

Ban giám khảo của cuộc thi gồm các chuyên gia đến từ Bộ Công Thương, Bộ Y tế Nga, đại diện Viện Hàn lâm Á - Âu, cùng các cố vấn khoa học từ những tập đoàn dược phẩm lớn như AstraZeneca, Generium… Điều này giúp cuộc thi phản ánh sát yêu cầu nghề nghiệp trong lĩnh vực dược phẩm hiện đại.

Việc giành giải Nhì của Phong ở hạng mục cá nhân, trong môi trường cạnh tranh cao, là minh chứng cho năng lực chuyên môn và khả năng tiếp cận chuẩn nghề nghiệp quốc tế của du học sinh Việt Nam.

Tích lũy trải nghiệm, hướng tới hội nhập

Chia sẻ về hành trình tham gia cuộc thi, Phạm Hồng Phong cho biết động lực lớn nhất là mong muốn thử sức ở các sân chơi khoa học, qua đó tích lũy trải nghiệm và mở rộng định hướng tương lai.

“Em muốn được học hỏi, trao đổi với các bạn sinh viên quốc tế và các chuyên gia trong lĩnh vực dược phẩm, để hiểu rõ hơn về yêu cầu nghề nghiệp cũng như cơ hội phát triển trong môi trường toàn cầu”, Phong chia sẻ.

Nguồn động lực ấy còn đến từ gia đình. Nhớ lời dạy của mẹ: “hãy dám ước mơ và nỗ lực hết mình để biến ước mơ thành hiện thực”, đã tiếp thêm sự tự tin để Phong bước vào cuộc thi với tâm thế chủ động.

Không chỉ cần nền tảng kiến thức, quá trình chuẩn bị cho cuộc thi còn đòi hỏi tư duy hệ thống và khả năng thích ứng với các chuẩn mực quốc tế.Theo Phạm Hồng Phong, khó khăn lớn nhất không nằm ở lượng kiến thức mà ở việc hệ thống hóa các tiêu chuẩn GxP vốn phân tán, liên tục cập nhật theo các tổ chức như WHO, FDA hay EAEU. Mỗi hệ thống có cách tiếp cận và thuật ngữ riêng, buộc người học phải nắm được logic chung thay vì ghi nhớ rời rạc.

Trong khi đó, chương trình đào tạo chuyên sâu với cường độ cao tại Nga khiến việc cân đối thời gian không đơn giản. Có giai đoạn, Phong vừa hoàn thành học phần, vừa tự tổng hợp lại kiến thức về GMP, GLP, GDP theo cách hiểu của mình để đảm bảo tính liên kết.

Để khắc phục, Phong lựa chọn “chuẩn hóa” lại kiến thức bằng cách đối chiếu các bộ tiêu chuẩn, tìm điểm tương đồng và khác biệt để xây dựng khung hiểu thống nhất. Với các dạng bài tình huống, em tập trung phân tích theo quy trình vận hành thực tế trong sản xuất dược phẩm, thay vì chỉ dừng ở lý thuyết.

Bên cạnh đó, việc tiếp cận tài liệu bằng cả tiếng Anh và tiếng Nga, cùng trao đổi với bạn bè quốc tế, giúp Phong mở rộng góc nhìn và thích ứng tốt hơn với yêu cầu của cuộc thi.

Kết quả đạt được, theo Phong, không chỉ là một giải thưởng mà còn là dấu mốc quan trọng trong hành trình học tập. “Em rất vui và tự hào. Đây là bước khởi đầu, giúp em có thêm động lực và sự tự tin khi chuẩn bị bước vào môi trường làm việc chuyên nghiệp”, Phong chia sẻ.

Không dừng lại ở kết quả này, Phong cho biết sẽ tiếp tục tham gia các cuộc thi khoa học trong thời gian tới để tích lũy thêm kinh nghiệm. Theo em, mỗi trải nghiệm là một bước chuẩn bị quan trọng cho hành trình nghề nghiệp sau này.

Từ câu chuyện của mình, Phong cũng mong muốn lan tỏa tinh thần dám học hỏi, dám thử sức đến với sinh viên Việt Nam. Trong bối cảnh hội nhập, việc chủ động tham gia các sân chơi quốc tế không chỉ giúp nâng cao năng lực cá nhân mà còn góp phần khẳng định vị thế của sinh viên Việt Nam trên bản đồ khoa học.

Trong bối cảnh ngành dược Việt Nam hướng tới việc chuẩn hóa và hội nhập quốc tế, những gương mặt như Phạm Hồng Phong cho thấy tín hiệu rất tích cực. Chủ động bước ra sân chơi quốc tế, tích lũy kinh nghiệm, từng bước tiếp cận chuẩn nghề nghiệp cao - đó cũng là cách để nguồn nhân lực trẻ nâng cao chất lượng, sẵn sàng đóng góp cho sự phát triển của ngành trong tương lai.










Home Icon VỀ TRANG CHỦ