Đảm bảo cung ứng đủ sách giáo khoa trước năm học mới tối thiểu 20 ngày

Chiều 4/5, tại họp báo Chính phủ thường kỳ tháng 4/2026, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng đã thông tin về việc triển khai chủ trương thống nhất một bộ sách giáo khoa dùng chung trên toàn quốc, bắt đầu từ năm học 2026-2027.

Theo Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng, trong bối cảnh hiện nay không thể biên soạn một bộ sách giáo khoa hoàn toàn mới do thời gian gấp rút, cần 2-3 năm để hoàn thiện. Vì vậy, phương án được lựa chọn là sử dụng một trong 3 bộ sách đang triển khai theo chương trình xã hội hóa, gồm: Cánh diều, Chân trời sáng tạo, Kết nối tri thức với cuộc sống.

Sau quá trình nghiên cứu, lấy ý kiến từ các Sở Giáo dục và Đào tạo cùng chuyên gia, Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định chọn bộ "Kết nối tri thức với cuộc sống" của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam làm bộ sách giáo khoa thống nhất.

Ngày 26/12/2025, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã phê duyệt "Kết nối tri thức với cuộc sống" là bộ sách giáo khoa thống nhất dùng chung cho toàn quốc kể từ năm học 2026-2027.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng.

Lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo cho rằng, việc thống nhất một bộ sách giáo khoa không đồng nghĩa loại bỏ hoàn toàn các bộ sách khác. Trong quá trình dạy học, giáo viên vẫn có thể tham khảo, khai thác nội dung từ các nguồn học liệu khác để làm phong phú bài giảng.

"Trọng tâm của giáo dục vẫn là chương trình, còn sách giáo khoa chỉ là tài liệu hỗ trợ. Vì thế không lãng phí với những bộ sách giáo khoa khác", ông Thưởng nói.

Cùng với việc ban hành văn bản hướng dẫn các địa phương sử dụng thống nhất một bộ sách giáo khoa, Bộ Giáo dục và Đào tạo tiến hành rà soát, hiệu chỉnh nội dung cho phù hợp với thay đổi về mô hình chính quyền địa phương từ 3 cấp sang 2 cấp. Trong đó, một số môn như Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân đã điều chỉnh xong.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng đã chỉ đạo Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam in ấn, phát hành với mục tiêu đảm bảo trước năm học, muộn nhất trước 20 ngày, có đầy đủ sách giáo khoa cho các nhà trường và cho giáo viên.

"Đến thời điểm này, 5/7 khu vực phát hành của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đã nhập kho sách và đã công bố mức giảm giá trung bình khoảng 13,3% so với trước", Thứ trưởng nói.

Về lâu dài, theo Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng, chương trình giáo dục phổ thông sẽ tiếp tục được rà soát, cập nhật theo hướng tăng cường các môn khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, giáo dục STEM, chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo (AI). Một số nội dung đã được thí điểm giảng dạy trong trường phổ thông, cùng với việc chú trọng hơn đến kỹ năng sống, giáo dục văn hóa và nghệ thuật.

Ông Phạm Ngọc Thưởng thông tin, chu kỳ thay đổi chương trình giáo dục thường kéo dài 10-15 năm, tuy nhiên việc "phát triển chương trình" được thực hiện thường xuyên nhằm cập nhật xu hướng mới. Mục tiêu là đảm bảo chuẩn đầu ra nhưng không gây quá tải cho học sinh.

Đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra đánh giá là yếu tố then chốt. Việc chuyển từ dạy kiến thức sang phát triển năng lực, phẩm chất, đặc biệt là khả năng tự học của học sinh, được coi là định hướng xuyên suốt.

"Thống nhất một bộ sách giáo khoa không có nghĩa học sinh chỉ học trong một cuốn sách. Giáo viên và học sinh hoàn toàn có thể tham khảo nhiều nguồn tài liệu khác nhau để mở rộng kiến thức", đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo nói.

Chủ trương này được kỳ vọng sẽ góp phần chuẩn hóa học liệu, giảm chi phí xã hội, đồng thời vẫn đảm bảo tính linh hoạt và sáng tạo trong dạy và học.

Nguyễn Thu Huyền