Đà Nẵng ban hành Chương trình hành động về phát triển văn hóa

Chương trình hành động nêu rõ, Đà Nẵng là vùng đất giàu truyền thống lịch sử, văn hóa và cách mạng, đã hình thành bản sắc riêng trong quá trình phát triển.

Thời gian qua, công tác phát triển văn hóa của thành phố đạt nhiều kết quả tích cực; môi trường văn hóa lành mạnh từng bước được xây dựng, đời sống tinh thần của người dân được nâng lên.

Tuy nhiên, mức độ tiếp cận và thụ hưởng văn hóa của người dân còn chênh lệch giữa khu vực đô thị và nông thôn, giữa phía đông và phía tây thành phố; công nghiệp văn hóa chưa được định hình rõ nét; chính sách dành cho văn nghệ sĩ còn hạn chế; công tác quản lý lễ hội và thiết chế văn hóa vẫn còn những bất cập.

Từ yêu cầu thực tiễn đó, chương trình hành động đặt ra định hướng phát triển văn hóa Đà Nẵng theo hướng hiện đại, giàu bản sắc; xây dựng con người Đà Nẵng nhân văn, sáng tạo, có chất lượng cuộc sống cao; tạo dựng môi trường văn hóa lành mạnh, đồng thời từng bước thu hẹp khoảng cách thụ hưởng văn hóa giữa các khu vực.

Mục tiêu tổng quát đến năm 2030, thành phố phấn đấu đạt trên 90% gia đình, thôn, tổ dân phố đạt chuẩn văn hóa; 100% học sinh, học viên, sinh viên trong hệ thống giáo dục quốc dân được tiếp cận, tham gia học tập nội dung giáo dục lịch sử, truyền thống cách mạng, giáo dục địa phương, văn hóa xứ Quảng, nghệ thuật, âm nhạc, di sản văn hóa và nghề thủ công truyền thống.

Cùng với đó, phấn đấu tốc độ tăng trưởng các ngành công nghiệp văn hóa đạt 10%/năm; bảo vệ, phát huy 100% di sản phi vật thể thuộc danh mục di sản phi vật thể quốc gia; hoàn thành số hóa 100% di sản văn hóa đã được xếp hạng cấp quốc gia, cấp quốc gia đặc biệt trong năm 2026; bố trí tối thiểu 2% tổng chi ngân sách thành phố hằng năm cho văn hóa…

Tầm nhìn đến năm 2045, Đà Nẵng hướng tới trở thành trung tâm văn hóa - nghệ thuật - sáng tạo của khu vực miền Trung và cả nước, là thành phố di sản - sáng tạo - giàu bản sắc, điểm đến hấp dẫn của thế giới.

Để hiện thực hóa các mục tiêu trên, chương trình hành động đề ra 9 nhóm nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm. Trong đó, thành phố nhấn mạnh yêu cầu quán triệt sâu sắc Nghị quyết số 80-NQ/TW gắn với thực hiện Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng trên lĩnh vực văn hóa; đổi mới mạnh mẽ tư duy, thống nhất cao trong nhận thức và hành động về phát triển văn hóa trong kỷ nguyên mới; hoàn thiện thể chế, xây dựng cơ chế, chính sách đột phá chiến lược để khơi thông nguồn lực phát triển văn hóa.

Cạnh đó, chú trọng xây dựng con người Đà Nẵng phát triển toàn diện, nhân văn, sáng tạo, có chất lượng cuộc sống cao; xây dựng môi trường văn hóa nhân văn, văn minh; duy trì và triển khai Chương trình thành phố “5 không”, “3 có”, “4 an” phù hợp với tình hình thực tiễn.

Đổi mới phương thức quản lý văn hóa theo hướng kiến tạo, phục vụ; đẩy mạnh ứng dụng khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số; xây dựng hạ tầng số văn hóa, nền tảng dữ liệu lớn về di sản, tài nguyên văn hóa, nghệ nhân, văn nghệ sĩ và các hoạt động văn hóa trên địa bàn.

Một điểm nhấn khác là xây dựng hệ sinh thái văn hóa, thúc đẩy đổi mới sáng tạo với doanh nghiệp là động lực, người dân vừa là chủ thể vừa là trung tâm; đồng thời phát triển các ngành công nghiệp văn hóa, thị trường văn hóa gắn với du lịch văn hóa.

Đồng thời, nghiên cứu mô hình khu, tổ hợp công nghiệp văn hóa sáng tạo; quy hoạch, đầu tư các thiết chế văn hóa có quy mô, xứng tầm như nhà hát lớn, trung tâm văn hóa, bảo tàng văn hóa xứ Quảng, cùng hệ thống thiết chế văn hóa - thể thao cơ sở.

Ban Thường vụ Thành ủy giao các cấp ủy, tổ chức đảng, chính quyền, MTTQ Việt Nam và các tổ chức chính trị - xã hội thành phố phổ biến, quán triệt, tuyên truyền nội dung nghị quyết và chương trình hành động đến cán bộ, đảng viên, đoàn viên, hội viên và các tầng lớp nhân dân; xây dựng kế hoạch thực hiện phù hợp với từng cơ quan, địa phương, đơn vị.

Đảng ủy UBND thành phố được giao chỉ đạo xây dựng kế hoạch thực hiện, rà soát, sửa đổi, bổ sung và xây dựng mới các cơ chế, chính sách phù hợp với điều kiện thực tiễn; ưu tiên bố trí nguồn lực cụ thể để triển khai. Ban Tuyên giáo và Dân vận Thành ủy chủ trì hướng dẫn nghiên cứu, học tập, quán triệt, tuyên truyền; theo dõi, kiểm tra, đôn đốc, phối hợp sơ kết, tổng kết việc thực hiện.

KHÔI NGUYÊN