Chủ động định hướng, học sinh tự tin chọn trường vào lớp 10

Sự chủ động, minh bạch từ nhà trường đang giúp phụ huynh và học sinh tháo gỡ áp lực tâm lý, tự tin lựa chọn môi trường học tập phù hợp với năng lực.

Buổi gặp mặt của Trường THCS Láng Hạ thu hút sự tham gia đông đảo của phụ huynh và học sinh khối 9. Ảnh: PV

Định hướng chọn nguyện vọng sát thực tế

Thực tế cho thấy, trước áp lực lựa chọn hướng đi sau cấp THCS, nhu cầu được tư vấn, định hướng tuyển sinh lớp 10 ngày càng trở nên cấp thiết đối với học sinh và phụ huynh. Bước vào giai đoạn cuối cấp, học sinh lớp 9 đứng trước một trong những quyết định quan trọng đầu tiên của hành trình học tập: lựa chọn con đường sau khi tốt nghiệp. Đây không chỉ là câu chuyện thi đỗ vào trường THPT nào, mà còn là bài toán về năng lực, sở thích và định hướng lâu dài.

Bên cạnh hệ thống trường THPT công lập quen thuộc, học sinh hiện có nhiều lựa chọn đa dạng hơn như các trường tự chủ chất lượng cao, mô hình giáo dục linh hoạt hay cơ sở đào tạo nghề. Chính sự phong phú này khiến không ít phụ huynh và học sinh băn khoăn, thậm chí lúng túng khi đưa ra quyết định phù hợp. Trong bối cảnh đó, việc nhà trường chủ động cung cấp thông tin, định hướng rõ ràng và đồng hành cùng gia đình mang ý nghĩa thiết thực.

Từ việc phổ biến quy chế tuyển sinh, hướng dẫn chiến lược chọn nguyện vọng, định hướng phân luồng đến tổ chức ôn tập sát đối tượng và đối thoại trực tiếp với phụ huynh, nhà trường đã từng bước tháo gỡ “nút thắt” lớn nhất của học sinh lớp 9 trước kỳ thi vào lớp 10 là chọn trường phù hợp với năng lực.

Tại buổi gặp mặt phụ huynh và học sinh khối 9 mới đây, Trường THCS Láng Hạ đã tập trung triển khai kế hoạch ôn tập, phổ biến quy chế tuyển sinh vào lớp 10 THPT và định hướng phân luồng nghề nghiệp cho học sinh cuối cấp. Đây không chỉ là buổi thông tin quy định về thi cử mà được nhà trường xác định là bước chuẩn bị quan trọng nhằm tháo gỡ “nút thắt” lớn nhất đối với phụ huynh và học sinh lớp 9 hiện nay đó là chọn trường như thế nào cho phù hợp.

Tại buổi gặp, nhà trường đã cập nhật các văn bản hướng dẫn mới nhất từ Sở GD&ĐT Hà Nội và phổ biến cụ thể những mốc thời gian, quy định quan trọng của kỳ thi năm học 2026-2027. Nội dung được phụ huynh đặc biệt quan tâm là chiến lược đăng ký nguyện vọng. Đối với hệ không chuyên, mỗi học sinh được đăng ký tối đa 3 nguyện vọng vào các trường công lập, xếp theo thứ tự NV1, NV2 và NV3. Điểm mới là không phân chia khu vực tuyển sinh, học sinh có thể đăng ký vào bất kỳ trường nào trên địa bàn thành phố.

Nguyên tắc xét tuyển cũng được phổ biến rõ ràng: học sinh trúng tuyển NV1 sẽ không được xét NV sau; nếu không trúng NV1, chỉ được xét NV2 khi điểm xét tuyển cao hơn điểm chuẩn NV1 của trường đó ít nhất 0,5 điểm; NV3 phải cao hơn điểm chuẩn NV1 ít nhất 1,0 điểm. Nhà trường khuyến nghị phụ huynh lựa chọn trường dựa trên kết quả học tập 4 năm THCS, năng lực thực tế qua các bài khảo sát, khoảng cách địa lý và sở thích của học sinh, thay vì chọn theo tâm lý đám đông.

Một nội dung trọng tâm của buổi gặp mặt là công tác phân luồng sau tốt nghiệp THCS. Hiệu trưởng Trường THCS Láng Hạ Nguyễn Văn Tùng cho biết, việc thi vào lớp 10 là quyền lợi chính đáng của học sinh và cam kết thực hiện phân luồng minh bạch, tôn trọng nguyện vọng gia đình. Mục tiêu của phân luồng là giúp giảm áp lực, định hướng môi trường học tập phù hợp như trường tư thục, trung tâm GDTX hoặc trường nghề nếu năng lực thực tế chưa đáp ứng yêu cầu của các trường công lập Top đầu.

Để hỗ trợ học sinh đạt kết quả cao nhất, ông Nguyễn Văn Tùng cho biết, nhà trường triển khai đồng bộ nhiều giải pháp. Dữ liệu học sinh được rà soát, hỗ trợ đăng ký dự thi trực tuyến bằng định danh điện tử mức 2. Công tác ôn tập được tổ chức theo hướng phân loại đối tượng, xây dựng các tiết dạy chuyên đề, chấm chữa bài sát sao. Ban Giám hiệu tăng cường dự giờ, giám sát chất lượng giảng dạy và lắng nghe tâm tư của phụ huynh. Nhiều thắc mắc xoay quanh áp lực thi cử, cách chọn trường và thay đổi nguyện vọng đã được giải đáp trực tiếp, cụ thể.

Phụ huynh của Trường THCS Láng Hạ nêu ý kiến, thắc mắc tại buổi gặp mặt. Ảnh: PV

Học sinh vững tâm thế, phụ huynh đồng hành

Sau buổi phổ biến, nhiều học sinh cho biết đã hiểu rõ hơn về cấu trúc, yêu cầu của kỳ thi cũng như cách thức đăng ký dự thi. Em Mai Diệp Anh, học sinh lớp 9A3 (Trường THCS Láng Hạ) chia sẻ, ban đầu có chút lo lắng vì những thay đổi so với trước. Tuy nhiên, khi được thầy hiệu trưởng giải thích cụ thể, em nhận ra các điểm mới đều nhằm giúp học sinh phát huy năng lực và tư duy tốt hơn. Buổi triển khai giúp em có định hướng rõ ràng hơn trong học tập.

Theo học sinh Mai Diệp Anh, em sẽ xây dựng kế hoạch ôn tập khoa học, chú trọng ôn luyện đồng đều các môn, rèn kỹ năng làm bài và quản lý thời gian hiệu quả. Đồng thời, giữ tinh thần tự tin, chủ động trao đổi với thầy cô khi chưa hiểu bài và quyết tâm đạt được nguyện vọng mong muốn.

Cùng chung cảm nhận, em Đỗ Thu Trang, học sinh lớp 9A1 (Trường THCS Láng Hạ) cho rằng việc được phổ biến cụ thể giúp bản thân hiểu rõ cấu trúc và yêu cầu của kỳ thi. Từ đó, em xác định cần nỗ lực hơn trong học tập, ôn luyện đồng đều các môn và kiên trì theo đuổi mục tiêu đã đặt ra.

Không chỉ học sinh, phụ huynh cũng bày tỏ sự đồng thuận với cách triển khai của nhà trường. Chị Dương Thị Thu Huyền cho biết gia đình mong muốn con có tâm lý thoải mái khi thi và chọn trường. Gia đình đã định hướng cho con vào một trường dân lập uy tín nên không cảm thấy áp lực nặng nề.

Tương tự, chị Đồng Phương Thảo chia sẻ sẽ cùng con lựa chọn nguyện vọng vừa sức, dành thời gian quan tâm, chăm sóc sức khỏe và phối hợp chặt chẽ với giáo viên chủ nhiệm, nhà trường để nắm bắt tình hình ôn tập trong hai tháng cuối. Theo chị Đồng Phương Thảo, điều quan trọng nhất là không tạo áp lực, giữ tâm lý thoải mái cho con trước kỳ thi.

Có thể thấy, sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường và gia đình, cùng tâm thế chủ động của học sinh đang tạo nền tảng vững chắc để các em bước vào kỳ thi quan trọng với sự tự tin, bình tĩnh và quyết tâm cao. Việc tư vấn sớm, minh bạch thông tin và đồng hành sát sao không chỉ giúp giảm áp lực tâm lý mà còn giúp học sinh nhận diện rõ năng lực bản thân, từ đó đưa ra lựa chọn đúng đắn cho chặng đường học tập tiếp theo.

Nguyên Bảo