100% học sinh, sinh viên được kiểm tra sức khỏe hoặc khám sàng lọc ít nhất 1 lần/năm

Chương trình Sức khỏe học đường giai đoạn 2026-2035 được xây dựng nhằm đáp ứng những yêu cầu mới về bảo đảm nhân lực y tế trường học, cơ sở vật chất, chăm sóc sức khỏe tâm thần, dinh dưỡng học đường, phòng chống bệnh tật học đường và ứng dụng công nghệ số trong quản lý sức khỏe người học; đồng thời tạo sự chuyển biến mạnh mẽ, đồng bộ trong công tác bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe người học trên phạm vi toàn quốc.

100% trẻ em, học sinh, sinh viên được kiểm tra, khám sức khỏe hoặc khám sàng lọc ít nhất 1 lần/năm. Ảnh: CG

Theo đó, đến năm 2030, các cơ sở giáo dục cơ bản đáp ứng yêu cầu về nhân lực y tế trường học, phòng y tế, thuốc và trang thiết bị thiết yếu; bảo đảm điều kiện nước sạch, vệ sinh trường học, an toàn thực phẩm; tổ chức kiểm tra, theo dõi và quản lý sức khỏe người học theo quy định.

Đặc biệt, 100% trẻ em, học sinh, sinh viên được kiểm tra, khám sức khỏe hoặc khám sàng lọc ít nhất một lần mỗi năm và được cập nhật thông tin trên Sổ sức khỏe điện tử kết nối với Cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư.

Giai đoạn 2031-2035, Chương trình tiếp tục hoàn thiện các điều kiện bảo đảm về nhân lực, cơ sở vật chất và chất lượng dịch vụ chăm sóc sức khỏe trong trường học, hướng tới đáp ứng đầy đủ nhu cầu chăm sóc sức khỏe của người học trong bối cảnh chuyển đổi số và hội nhập quốc tế.

Một trong những nội dung trọng tâm của Chương trình là củng cố hệ thống y tế trường học theo hướng chuyên nghiệp, hiệu quả và bền vững.

Các bộ, ngành, địa phương sẽ tiếp tục rà soát, hoàn thiện cơ chế, chính sách liên quan đến y tế trường học; ưu tiên bố trí, tuyển dụng và nâng cao năng lực đội ngũ nhân viên y tế trường học; tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị và điều kiện bảo đảm cho hoạt động chăm sóc sức khỏe trong các cơ sở giáo dục.

Cùng với việc chăm sóc sức khỏe thể chất, Chương trình đặc biệt quan tâm đến sức khỏe tâm thần học đường. Các cơ sở giáo dục sẽ tăng cường hoạt động tư vấn tâm lý, giáo dục kỹ năng sống, kỹ năng ứng phó với các nguy cơ ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần; đẩy mạnh phối hợp giữa nhà trường, gia đình và cơ sở y tế trong phát hiện sớm, hỗ trợ và can thiệp đối với người học có nguy cơ gặp các vấn đề về sức khỏe tâm thần.

Công tác truyền thông, giáo dục sức khỏe cũng được triển khai thường xuyên, phù hợp với từng cấp học nhằm nâng cao nhận thức, hình thành thói quen sống lành mạnh, tăng cường vận động thể lực, bảo đảm dinh dưỡng hợp lý, phòng chống bệnh tật và các hành vi có nguy cơ ảnh hưởng đến sức khỏe.

Chương trình xác định chuyển đổi số là giải pháp quan trọng để nâng cao hiệu quả công tác sức khỏe học đường.

Việc kiểm tra sức khỏe đầu năm học, khám sức khỏe định kỳ, quản lý hồ sơ sức khỏe người học sẽ từng bước được số hóa và kết nối liên thông với các cơ sở dữ liệu quốc gia. Các cơ sở giáo dục được khuyến khích ứng dụng công nghệ số trong theo dõi tình trạng dinh dưỡng, quản lý bữa ăn học đường, truyền thông giáo dục sức khỏe và xây dựng môi trường học tập an toàn, thân thiện.

Nam Du