Việt Nam và An-giê-ri thúc đẩy hợp tác giáo dục - đào tạo

Thứ trưởng Lê Quân (bên phải) và ngài Đại sứ Azeddine Bechka tại buổi tiếp đón.

Tại buổi tiếp, Thứ trưởng Lê Quân chia sẻ với ngài Đại sứ về các chủ trương, định hướng lớn của Đảng và Nhà nước Việt Nam trong công tác hội nhập quốc tế nói chung, cũng như trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo nói riêng.

Trong đó, Việt Nam luôn coi trọng việc mở rộng hợp tác quốc tế trong giáo dục, tăng cường trao đổi học thuật, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao và thúc đẩy kết nối giữa các cơ sở giáo dục của Việt Nam với các đối tác nước ngoài.

Hai bên nhất trí cho rằng hợp tác giáo dục và đào tạo là một lĩnh vực quan trọng, góp phần củng cố và phát triển hơn nữa mối quan hệ truyền thống tốt đẹp cũng như quan hệ đối tác chiến lược giữa Việt Nam và An-giê-ri. Trên cơ sở đó, hai bên bày tỏ mong muốn tiếp tục tăng cường hợp tác thiết thực, hiệu quả trong thời gian tới.

Hai bên cũng hoan nghênh việc Hiệp định giữa Chính phủ Việt Nam và Chính phủ An-giê-ri về hợp tác trong lĩnh vực giáo dục đã được ký kết ngày 19/11/2025, nhân chuyến thăm chính thức An-giê-ri của Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính. Đây được xem là cơ sở quan trọng để hai nước thúc đẩy các hoạt động hợp tác giáo dục trong giai đoạn tới. Tại buổi làm việc, hai bên cùng trao đổi về các nội dung triển khai Hiệp định, trong đó có việc phía An-giê-ri cử giáo viên sang Việt Nam hỗ trợ giảng dạy tiếng Pháp.

Bên cạnh đó, theo thống nhất tại Kỳ họp lần thứ 13 Ủy ban liên Chính phủ Việt Nam - An-giê-ri, hai bên nhất trí trước mắt sẽ tập trung đàm phán Hiệp định về hợp tác trong lĩnh vực giáo dục đại học. Hiệp định này dự kiến được ký kết nhân chuyến công tác sắp tới tại Việt Nam của Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đại học và Nghiên cứu Khoa học An-giê-ri.

Các nội dung hợp tác dự kiến tập trung vào nhiều lĩnh vực như: trao đổi học bổng hằng năm; thiết lập và thúc đẩy quan hệ hợp tác giữa các cơ sở giáo dục đại học của hai nước; tổ chức trao đổi các đoàn giáo viên, giảng viên và nghiên cứu viên; xây dựng và triển khai các chương trình liên kết đào tạo; tổ chức các sự kiện chung như Hội nghị Hiệu trưởng; đồng thời thiết kế và thực hiện các chương trình, dự án nghiên cứu khoa học chung giữa các cơ sở giáo dục và nghiên cứu của hai nước.

PV