🔍
Chuyên mục: Thời sự

Trao quyết định cho 2 Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

59 phút trước
Thủ tướng Chính phủ quyết định điều động, bổ nhiệm ông Đoàn Trung Kiên, Phó chủ tịch UBND tỉnh Tây Ninh và ông Phạm Quang Hưng, Cục trưởng Cục Khoa học, Công nghệ và Thông tin, Bộ Giáo dục và Đào tạo giữ chức Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
00:00
00:00

Sáng 14/7, Phó thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu dự Hội nghị công bố Quyết định của Thủ tướng Chính phủ điều động, bổ nhiệm Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Phó thủ tướng Lê Tiến Châu và Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn trao quyết định và tặng hoa hai tân Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Ngày 10/7 vừa qua, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng ký 2 quyết định về việc điều động, bổ nhiệm giữ chức Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Tại Quyết định số 1256/QĐ-TTg, Thủ tướng Chính phủ điều động, bổ nhiệm ông Đoàn Trung Kiên, Phó chủ tịch UBND tỉnh Tây Ninh giữ chức Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đồng thời, tại Quyết định số 1259/QĐ-TTg, Thủ tướng Chính phủ bổ nhiệm ông Phạm Quang Hưng, Cục trưởng Cục Khoa học, Công nghệ và Thông tin, Bộ Giáo dục và Đào tạo giữ chức Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Phát biểu tại Hội nghị, thay mặt Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ, Phó thủ tướng Lê Tiến Châu chúc mừng ông Đoàn Trung Kiên và ông Phạm Quang Hưng đã được Thủ tướng Chính phủ quyết định bổ nhiệm giữ chức vụ mới.

Theo Phó thủ tướng, việc kiện toàn hai Thứ trưởng diễn ra vào thời điểm ngành giáo dục và đào tạo đang đứng trước những thử thách và kỳ vọng lớn. Thế giới đang thay đổi từng ngày, khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo đang làm thay đổi mạnh mẽ phương thức sản xuất, quản trị và đời sống của xã hội. Đồng thời, đặt ra yêu cầu phải đổi mới căn bản tư duy, nội dung và phương pháp quản trị giáo dục.

Phó thủ tướng đề nghị hai tân Thứ trưởng luôn giữ vững bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức, tinh thần đoàn kết, khiêm tốn học hỏi, cầu thị, chấp hành nghiêm nguyên tắc tập trung dân chủ và quy chế làm việc; cùng tập thể Đảng ủy, lãnh đạo Bộ tạo thành một khối thống nhất, đặt lợi ích chung của ngành và của người học lên trên hết.

Đổi mới mạnh mẽ tư duy quản lý, chuyển từ quản lý hành chính sang quản trị phát triển giáo dục; thường xuyên lắng nghe ý kiến của nhà giáo, nhà khoa học, người học, phụ huynh, doanh nghiệp và địa phương để các chính sách phản ánh đúng thực tiễn, tháo gỡ được những khó khăn, vướng mắc để đi vào cuộc sống.

Phát huy tốt nhất sở trường, góp phần nâng cao chất lượng và vị thế của ngành; chủ động phát hiện, tháo gỡ những điểm nghẽn đang cản trở sự phát triển của ngành giáo dục.

Bảo An

TIN LIÊN QUAN
































Home Icon VỀ TRANG CHỦ