Nâng cao kỹ năng đọc sách cho học sinh

Học sinh tham gia chương trình bồi dưỡng kỹ năng đọc sách dịp hè 2026 do Thư viện tỉnh phối hợp với câu lạc bộ Văn học trẻ An Giang tổ chức. Ảnh: TƯỜNG VI

Những kệ sách tại Thư viện tỉnh không chỉ là nơi lưu giữ tri thức mà còn trở thành không gian khám phá đầy màu sắc dành cho thiếu nhi. Từ những truyện cổ tích được giới thiệu, các đầu sách được yêu thích đến những hoạt động trải nghiệm như hộ chiếu đọc sách hay chương trình bồi dưỡng kỹ năng đọc sách, mỗi hoạt động đều mang đến cho các em cơ hội tiếp cận sách theo cách gần gũi, sinh động và hấp dẫn hơn.

Không chỉ khơi dậy niềm yêu thích đọc sách, các mô hình như khu đọc sách mở, không gian trưng bày sách theo chủ đề còn giúp thiếu nhi hình thành thói quen đọc, biết cách lựa chọn sách phù hợp và từng bước nâng cao khả năng tiếp nhận tri thức từ sách. Đồng hành cùng Thư viện tỉnh trong nhiều hoạt động hè năm nay, câu lạc bộ Văn học trẻ An Giang phối hợp tổ chức các chương trình dành cho thiếu nhi, trong đó có lớp bồi dưỡng kỹ năng đọc sách. Với sự tham gia của các nhà văn, cây bút trẻ và những người yêu sách, các hoạt động không chỉ tạo không gian giao lưu, chia sẻ mà còn góp phần lan tỏa niềm yêu thích đọc sách đến học sinh trên địa bàn tỉnh.

Nhà văn Lê Quang Trạng - Chủ nhiệm câu lạc bộ Văn học trẻ An Giang, người trực tiếp hướng dẫn kỹ năng đọc sách cho thiếu nhi tại lớp bồi dưỡng cho biết nhiều người thường đặt câu hỏi vì sao đọc sách lại cần có kỹ năng. Theo anh Trạng, đây là kỹ năng đặc biệt quan trọng đối với học sinh trong quá trình học tập và phát triển bản thân. “Nhiều em nghĩ đọc sách đơn giản là cầm một cuốn sách lên và đọc. Tuy nhiên, để việc đọc mang lại hiệu quả, các em cần biết lựa chọn sách phù hợp với độ tuổi, sở thích và nhu cầu của mình. Đọc để giải trí sẽ có cách tiếp cận khác với đọc để tìm kiếm thông tin phục vụ học tập. Các em cần biết cách ghi nhớ, chắt lọc thông tin quan trọng và tóm tắt những nội dung cốt lõi từ cuốn sách đã đọc”, nhà văn Lê Quang Trạng nói.

Tham gia lớp bồi dưỡng kỹ năng đọc sách và thường xuyên đến khu đọc sách mở tại Thư viện tỉnh, em Võ Lan Anh - học sinh lớp 8A1 Trường Trung học cơ sở Triệu Thị Trinh, phường Long Xuyên cho biết em đã có nhiều thay đổi trong cách tiếp cận sách. Trước đây, Lan Anh thường chỉ đọc để nắm nội dung câu chuyện. Sau khi tham gia lớp bồi dưỡng, em đọc kỹ hơn để hiểu những thông điệp, bài học và giá trị mà tác giả muốn gửi gắm qua từng tác phẩm. Lan Anh nói: “Các anh chị còn hướng dẫn chúng em cách ghi chú, tóm tắt nội dung chính và trình bày cảm nhận sau khi đọc sách. Điều em thích nhất là được học nhiều cách giới thiệu sách như viết bài thu hoạch, vẽ tranh, làm podcast hay video về cuốn sách mình yêu thích. Việc đọc sách giúp em sáng tạo, chia sẻ những điều mình học được với bạn bè. Em cảm thấy việc đọc sách thú vị hơn trước rất nhiều và có thêm động lực để tìm đọc những cuốn sách mới”.

Yêu thích chương trình hộ chiếu đọc sách, em Triệu Thị Kiều Trang - học cùng lớp với Lan Anh cho biết: “Chúng em có hộ chiếu đọc sách, mỗi lần đến thư viện đọc hoặc mượn sách sẽ được đóng dấu hoặc dán sticker vào hộ chiếu. Em rất thích cảm giác nhìn những ô trong hộ chiếu được lấp đầy sau mỗi lần tham gia. Em và các bạn thường rủ nhau đến thư viện nhiều hơn để có thêm dấu xác nhận và hoàn thành các mục tiêu của chương trình”. Ngoài cơ hội nhận giấy chứng nhận và quà khi chương trình kết thúc, Kiều Trang còn được đọc nhiều cuốn sách hay ở góc sách em yêu, khu vườn cổ tích và tham gia các hoạt động trải nghiệm cùng các bạn. “Nhờ vậy mùa hè của em trở nên ý nghĩa hơn và em cũng hình thành thói quen đọc sách thường xuyên”, Kiều Trang nói.

Kéo dài từ tháng 6 đến hết tháng 8, chuỗi hoạt động hè về sách do Thư viện tỉnh tạo thêm những sân chơi bổ ích trong dịp hè cho thiếu nhi. Tại đây, các em được gặp gỡ bạn mới, cùng chia sẻ niềm yêu thích với sách, tham gia nhiều hoạt động trải nghiệm thú vị và có thêm những kỷ niệm đẹp trong quãng thời gian nghỉ hè. Qua các hoạt động, thư viện dần trở thành không gian gần gũi, nơi các em tìm đến không chỉ để đọc sách mà còn để học hỏi, khám phá và trưởng thành hơn mỗi ngày.

Theo bà Nguyễn Thị Tú Mi - Phó Giám đốc Thư viện tỉnh việc tổ chức các hoạt động hè dành cho thiếu nhi là một trong những giải pháp nhằm đưa thư viện đến gần hơn với bạn đọc trẻ, đồng thời tạo môi trường sinh hoạt văn hóa lành mạnh trong thời gian nghỉ hè. “Để thu hút thiếu nhi đến thư viện, chúng tôi chú trọng xây dựng các chương trình phù hợp với tâm lý, sở thích và nhu cầu của từng nhóm tuổi, tạo điều kiện để các em được trải nghiệm, tương tác và chủ động tham gia. Thông qua đó, thư viện mong muốn hình thành thói quen đến thư viện thường xuyên, góp phần xây dựng văn hóa đọc trong cộng đồng và tạo nền tảng cho việc học tập suốt đời của các em sau này”, bà Nguyễn Thị Tú Mi nói.

TƯỜNG VI