Mở lối phát triển giáo dục bền vững

Quang cảnh hội thảo. Ảnh: QUỐC TUẤN

Sự kiện quy tụ các nhà quản lý giáo dục, chuyên gia, giảng viên đại học, nhà nghiên cứu và đại diện các cơ sở giáo dục nhằm trao đổi những xu hướng mới trong phát triển giáo dục bền vững, kết nối nghiên cứu với thực tiễn, thúc đẩy hợp tác giữa các bên trong quá trình đổi mới giáo dục.

Tại hội thảo, các diễn giả đã trình bày các tham luận liên quan đến tổ chức phát triển giáo dục bền vững: Báo cáo chuyên đề về định hướng chính sách phát triển giáo dục bền vững và xu hướng nghiên cứu hiện nay; chia sẻ mô hình thực tiễn từ Sky-Line trong việc xây dựng trường học hạnh phúc, phát triển bền vững.

Theo GS.TS Trần Trung, Phó Vụ trưởng Vụ Chính sách, Bộ Dân tộc và Tôn giáo, phát triển giáo dục bền vững không chỉ là nội dung giảng dạy mà còn là sức chống chịu của hệ thống quản lý trước biến động công nghệ, duy trì sự công bằng và nhân văn.

GS.TS Trần Trung, Vụ phó Vụ Chính sách, Bộ Dân tộc và Tôn giáo phát biểu tham luận tại hội thảo. Ảnh: QUỐC TUẤN

Ở giai đoạn chuyển đổi số toàn diện, giáo dục bền vững cần làm thế nào để kiến tạo môi trường số mà không gia tăng bất bình đẳng, không đánh đổi quyền riêng tư và không suy yếu vai trò của giáo viên.

Sự chuyển dịch tất yếu của quản trị giáo dục hiện nay là từ quản trị theo kinh nghiệm sang quản trị bằng minh chứng dữ liệu. Trong đó cần lưu ý khoảng trống độ trễ về chính sách bởi công nghệ thay đổi nhanh chóng.

Cạnh đó, các đại biểu đã đưa ra góc nhìn quốc tế về hợp tác nghiên cứu giáo dục với các trường đại học và mạng lưới học thuật và tổ chức phiên đối thoại mở với các chuyên gia nhằm trao đổi, thảo luận những cơ hội và thách thức trong phát triển giáo dục bền vững tại Việt Nam.

Sự kiện là diễn đàn kết nối các chuyên gia, giảng viên đại học, nhà quản lý giáo dục và đại diện các cơ sở giáo dục nhằm chia sẻ kinh nghiệm, trao đổi học thuật, đồng thời thúc đẩy hợp tác trong phát triển tổ chức giáo dục bền vững.

Dịp này, diễn ra Lễ ký kết Hiến chương về việc Hệ thống giáo dục Sky-Line tham gia Liên minh các trường học bền vững (TASS).

Hệ thống giáo dục Sky-Line ký kết Hiến chương, tham gia Liên minh các trường học bền vững (TASS). Ảnh: QUỐC TUẤN

Theo định hướng của TASS, một trường học phát triển bền vững không chỉ hướng đến việc giảm tác động đến môi trường mà còn xây dựng một hệ sinh thái giáo dục, nơi người học, giáo viên và cộng đồng cùng tham gia tạo ra những thay đổi tích cực. Mỗi thành viên trong nhà trường đều là một phần của quá trình kiến tạo tương lai bền vững thông qua học tập, hành động và hợp tác.

QUỐC TUẤN