Lâm Đồng: Tăng cường tiếng Việt cho trẻ em dân tộc thiểu số trên cơ sở tiếng mẹ đẻ

Tiết mục văn nghệ chào mừng của trẻ Trường Mầm non Hoa Lan

Sinh hoạt chuyên đề được tổ chức nhằm bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng thực hành cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên trong việc triển khai các giải pháp tăng cường tiếng Việt cho trẻ em dân tộc thiểu số (DTTS) trên nền tảng tiếng mẹ đẻ. Chương trình đã thu hút hơn 150 cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán bậc học mầm non trong toàn tỉnh tham gia.

Đây là một trong những nội dung quan trọng góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ vùng đồng bào DTTS. Qua đó giúp các em tự tin hơn trong giao tiếp và sẵn sàng bước vào các cấp học tiếp theo.

Phó Giám đốc Sở Giáo dục & Đào tạo tỉnh Lâm Đồng Nguyễn Thị Phương Anh định hướng một số nhiệm vụ cán bộ giáo viên mầm non cần triển khai để nâng cao hiệu quả tăng cường tiếng Việt cho trẻ DTTS

Trong khuôn khổ chương trình, các đại biểu đã được dự giờ nhiều hoạt động minh họa sinh động, gần gũi với thực tiễn lớp học. Nổi bật là các hoạt động kể chuyện bằng tiếng Việt kết hợp tiếng mẹ đẻ, tạo cầu nối ngôn ngữ tự nhiên, giúp trẻ dễ tiếp thu.

Bên cạnh đó, các trò chơi ngôn ngữ được tổ chức trên cơ sở bối cảnh giao tiếp quen thuộc, khuyến khích trẻ chủ động, mạnh dạn sử dụng tiếng Việt trong quá trình tham gia, từ đó hình thành phản xạ ngôn ngữ một cách tự nhiên, hiệu quả.

Buổi sinh hoạt chuyên để "Tăng cường tiếng Việt cho trẻ em dân tộc thiểu số trên cơ sở tiếng mẹ đẻ, năm học 2025 - 2026" thu hút hơn 150 cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán bậc học mầm non trong toàn tỉnh Lâm Đồng tham gia

Song song với hoạt động minh họa, chuyên đề cũng dành thời gian cho sinh hoạt chuyên môn với nhiều nội dung thiết thực. Giáo viên tham gia chia sẻ, trình bày các ý tưởng, phương pháp tổ chức hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ; đồng thời thảo luận, trao đổi về những cách tiếp cận mới nhằm nâng cao hiệu quả tăng cường tiếng Việt.

Việc tổ chức sinh hoạt chuyên đề là dịp để đội ngũ giáo viên giao lưu, học hỏi, góp phần lan tỏa những mô hình hay, cách làm hiệu quả trong tăng cường tiếng Việt cho trẻ em DTTS. Đồng thời, là giải pháp quan trọng, mang tính bền vững nhằm nâng cao chất lượng giáo dục mầm non ở vùng đồng bào DTTS trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng trong thời gian tới.

HKD