Họp trực tuyến Ban Chỉ đạo xây dựng trường học cho các xã biên giới

Tại điểm cầu tỉnh, dự họp có các đồng chí: Lê Hải Hòa, Ủy viên dự khuyết Trung ương Đảng, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh; Hà Nhật Lệ, Tỉnh ủy viên, Phó Chủ tịch UBND tỉnh; đại diện lãnh đạo các sở: Xây dựng, Tài chính, Giáo dục và Đào tạo; các thành viên Sở chỉ huy Chiến dịch cao điểm xây dựng hoàn thành 11 trường phổ thông dân tộc liên cấp tại các xã biên giới; thành viên Tổ giúp việc Sở chỉ huy.

Các đại biểu tham dự tại điểu cầu tỉnh.

Tại cuộc họp, Bộ Giáo dục và Đào tạo báo cáo tiến độ triển khai dự án xây dựng 248 trường phổ thông nội trú tại các xã biên giới. Năm 2025 đã đồng loạt khởi công 108 trường tại 19 tỉnh, thành phố biên giới; trong đó có 100 trường được lựa chọn danh mục 100 trường thí điểm và 8 trường không sử dụng vốn ngân sách trung ương. Đến nay, 1 trường đã hoàn thành và đưa vào hoạt động. Trong số 100 trường sử dụng vốn ngân sách Trung ương, 65 trường đã hoàn thành phần thô và đang hoàn thiện, vượt và bảo đảm tiến độ; 29 trường chuẩn bị bước vào giai đoạn hoàn thiện, 6 trường chậm tiến độ. Các địa phương cam kết hoàn thành toàn bộ 100 trường trước ngày 30/8/2026. Năm 2026 khởi công, động thổ xây dựng đồng loạt 121 trường/121 xã biên giới còn lại, thuộc 17 tỉnh, thành phố.

Các địa phương, bộ, ngành cùng trao đổi, thảo luận, làm rõ một số khó khăn, vướng mắc trong quá trình thi công các trường nội trú biên giới. Trong đó, nguyên nhân chậm tiến độ và phát sinh tổng mức đầu tư chủ yếu do điều kiện địa hình, địa chất, thời tiết phức tạp; thiếu vật liệu xây dựng và nhân lực thi công; giá nguyên, nhiên vật liệu và nhân công biến động mạnh. Bên cạnh đó, quá trình thi công phát sinh nhiều yếu tố bất lợi, nhất là biến đổi địa chất ngoài dự kiến…

Đồng chí Lê Hải Hòa, Ủy viên dự khuyết Trung ương Đảng, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh phát biểu tại cuộc họp.

Phát biểu tại cuộc họp, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh Lê Hải Hòa thẳng thắn chỉ ra những khó khăn, nguyên nhân dẫn đến chậm tiến độ xây dựng các trường học trên địa bàn. Trong đó, nguyên nhân khách quan chủ yếu do điều kiện địa hình, địa chất phức tạp khiến việc khởi công bị kéo dài. Để đẩy nhanh tiến độ, tỉnh Cao Bằng đã thành lập Sở chỉ huy “Chiến dịch 100 ngày đêm cao điểm” hoàn thành xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới; phân công mỗi đồng chí Ủy viên Ban Thường vụ phụ trách trực tiếp tiến độ của 1 trường. Đồng thời, triển khai phương án thi công linh hoạt, có phương án bù tiến độ, yêu cầu các nhà thầu bổ sung máy móc, trang thiết bị, vật tư, nhân lực thi công. Đặc biệt, từ ngày 2/6 tỉnh đã tiếp nhận tổng cộng 790 cán bộ chiến sĩ Quân khu I để tăng cường trực tiếp cho các công trường. Nhờ sự tập trung tháo gỡ quyết liệt, đến nay đã có 2/4 trường đã ra khỏi nhóm nguy cơ chậm tiến độ. Đáng chú ý, chỉ trong 15 ngày gần đây, khối lượng thi công toàn tỉnh đã tăng thêm khoảng 11%.

Tỉnh Cao Bằng kiến nghị Chính phủ và các bộ, ngành Trung ương xem xét tháo gỡ khó khăn về nguồn vốn ngân sách sau khi điều chỉnh tổng mức đầu tư tăng so với khái toán ban đầu, đồng thời quan tâm, hỗ trợ kinh phí Trung ương để thực hiện đền bù giải phóng mặt bằng. Chủ tịch UBND tỉnh Lê Hải Hòa nhấn mạnh, với quyết tâm vượt khó, tỉnh Cao Bằng cam kết phấn đấu cơ bản hoàn thành 11 trường học trước ngày 30/8, bảo đảm điều kiện cơ sở vật chất phục vụ năm học mới.

Phát biểu kết luận cuộc họp, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu ghi nhận sự nỗ lực, cố gắng của các bộ, ngành, địa phương trong việc xây dựng trường phổ thông nội trú tại các xã biên giới. Nhấn mạnh đây là nhiệm vụ chính trị quan trọng, thể hiện sự quan tâm đặc biệt của Đảng, Nhà nước đối với đồng bào, học sinh, giáo viên vùng biên giới, Phó Thủ tướng Chính phủ đề nghị, các địa phương phải bám sát từng dự án, chịu trách nhiệm về việc hoàn thành tiến độ trước 30/8/2026, đảm bảo chất lượng và điều kiện vận hành của các trường, đưa công trình vào sử dụng hiệu quả lâu dài. Các địa phương cam kết bằng văn bản gửi về cho Bộ Giáo dục và Đào tạo trước ngày 22/6.

Đối với các trường chậm tiến độ và có nguy cơ chậm tiến độ, các tỉnh thành lập tổ công tác thường trực tại công trường, thường xuyên báo cáo, tháo gỡ khó khăn. Phó Thủ tướng Chính phủ lưu ý, trước khi đưa các trường vào sử dụng, địa phương phải nghiệm thu đầy đủ theo đúng quy định, đảm bảo an toàn tuyệt đối cho giáo viên, học sinh. Đồng thời, không chờ công trình hoàn thành mà phải chủ động xây dựng phương án vận hành đối với từng trường. Bộ Giáo dục và Đào tạo tham mưu phân công từng thành viên Ban chỉ đạo đôn đốc tiến độ từng địa phương.

Đối với các trường thuộc giai đoạn 2, các địa phương khẩn trương hoàn thành việc giải phóng mặt bằng, phê duyệt dự án, giao chủ đầu tư, lựa chọn nhà thầu thi công, bảo đảm triển khai đúng tiến độ, chất lượng, tránh đầu tư hình thức.

Các bộ, ngành liên quan tăng cường hỗ trợ các địa phương về nhân lực, kịp thời có giải pháp tháo gỡ vướng mắc liên quan đến nguồn vật liệu xây dựng. MTTQ và các tổ chức chính trị vận động, tạo đồng thuận trong giải phóng mặt bằng; tham gia giám sát cộng đồng về tiến độ, chất lượng, sử dụng nguồn lực. Với các đề xuất kiến nghị của các địa phương, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổng hợp, đề xuất phương án gửi Bộ Tài chính phân bổ ngân sách kịp thời; sử dụng ngân sách Trung ương hỗ trợ đền bù giải phóng mặt bằng đối với một số địa phương có điều kiện khó khăn.

Diệu Linh - Tiến Dũng