Học phí phải tương xứng với chất lượng

Quang cảnh kỳ họp thứ sáu (kỳ họp chuyên đề) HĐND thành phố Hà Nội, kỳ họp thông qua Nghị quyết phê duyệt mức thu học phí chương trình bổ sung áp dụng đối với 35 cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao của thành phố Hà Nội năm học 2026-2027. Ảnh: Thành Thái
Không mở rộng cơ học
Tại kỳ họp thứ sáu (kỳ họp chuyên đề) vừa qua, HĐND thành phố Hà Nội đã thông qua Nghị quyết phê duyệt mức thu học phí chương trình bổ sung áp dụng đối với 35 cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao của thành phố Hà Nội năm học 2026-2027, tăng 18 cơ sở so với năm học 2025-2026. Học phí tại các cơ sở này dao động 1,53 triệu đồng đến 6,1 triệu đồng/tháng tùy thuộc cấp học và trường.
Tại báo cáo thẩm tra dự thảo Nghị quyết, Trưởng Ban Văn hóa - Xã hội HĐND thành phố Hà Nội Bạch Liên Hương đã đề nghị UBND thành phố Hà Nội làm rõ căn cứ mở rộng phạm vi áp dụng từ 17 cơ sở đã triển khai sang 35 cơ sở trong năm học 2026-2027.
Giải trình về vấn đề này, UBND thành phố Hà Nội khẳng định, việc xác định 35 cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao thuộc phạm vi áp dụng trong năm học 2026-2027 không phải là mở rộng cơ học từ 17 lên 35 cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao. Số 35 cơ sở được xác định trên cơ sở rà soát tổng thể: các cơ sở đang còn thời hạn công nhận và tiếp tục thực hiện Đề án đã được phê duyệt; các cơ sở đến thời hạn công nhận lại, có nhu cầu tiếp tục mô hình và phải đáp ứng các tiêu chí theo Quyết định số 54/2026/QĐ-UBND của UBND thành phố Hà Nội về cơ sở giáo dục chất lượng cao.
Đồng thời là các cơ sở được công nhận mới trên cơ sở nhu cầu thực tế, điều kiện bảo đảm chất lượng; đề xuất của cơ sở giáo dục và cơ quan quản lý trực tiếp, gắn với nhu cầu học tập, khả năng đáp ứng của người học và sự đồng thuận của cha mẹ học sinh; định hướng phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục chất lượng cao, bảo đảm phù hợp với quy mô giáo dục và yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục của Thủ đô.

Lớp học tại Trường Mầm non đô thị Sài Đồng (phường Phúc Lợi) - một trong những trường chất lượng cao của thành phố Hà Nội. Ảnh: MNSĐ
UBND thành phố khẳng định, 35 cơ sở giáo dục chất lượng cao là trong phạm vi dự kiến để xây dựng và tổ chức thực hiện chính sách trong năm học 2026-2027, không phải là việc mặc nhiên công nhận thêm 18 cơ sở và cũng không đồng nghĩa tất cả các cơ sở đều được áp dụng cùng một mức thu. Cơ sở giáo dục chất lượng cao chỉ được áp dụng chính sách khi đã được cấp có thẩm quyền công nhận hoặc công nhận lại; có đề án, chương trình giáo dục bổ sung, cam kết chất lượng và phương án thu - chi được phê duyệt theo quy định.
Bên cạnh đó, qua rà soát lại mức thu học phí đối với một số cơ sở giáo dục chất lượng cao mới thành lập theo đề nghị của Ban Văn hóa - Xã hội HĐND thành phố, UBND thành phố Hà Nội đã điều chỉnh lại so với tờ trình HĐND thành phố. Trường THCS Nguyễn Văn Huyên (xã Sơn Đồng) mức thu là 2,14 triệu đồng/học sinh/tháng (giảm 245 nghìn đồng), khối lớp 6 của Trường THCS Chu Văn An (xã Thanh Trì) mức thu là 2,7 triệu đồng/học sinh/tháng (giảm 400 nghìn đồng) và Trường THCS Trưng Vương (xã Quang Minh) mức thu toàn trường là 2 triệu đồng/học sinh/tháng (giảm 300 nghìn đồng).
Việc áp dụng chính sách tại từng cơ sở giáo dục chất lượng cao phải bảo đảm các nguyên tắc: Mức thu gắn trực tiếp với nội dung, thời lượng, chất lượng và chi phí thực tế của chương trình giáo dục bổ sung, không xác định bình quân, đồng loạt giữa các trường. Nhà trường phải công khai chương trình, cam kết chất lượng, mức thu, nội dung chi và kết quả thực hiện để cha mẹ học sinh biết, giám sát.

Hà Nội sẽ có 35 cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao của thành phố Hà Nội năm học 2026-2027. Ảnh: MH
Chất lượng phải tương xứng
Theo định hướng tại Chương trình hành động số 05-CTr/TU của Thành ủy Hà Nội thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, các trường chất lượng cao sẽ được duy trì và phát triển tại những địa bàn có điều kiện kinh tế - xã hội thuận lợi. Nhà nước bảo đảm các điều kiện cơ bản như hệ thống trường công lập đại trà, đồng thời phụ huynh tham gia đóng góp đối với các dịch vụ chất lượng cao, trên tinh thần công khai, minh bạch và cam kết rõ ràng về chất lượng giáo dục.
Mô hình trường chất lượng cao hiện nhận được sự quan tâm của nhiều phụ huynh và học sinh. Chị N.P.N, có con chuẩn bị lên lớp 7 tại Trường THCS Giảng Võ 2 cho biết, việc trường con chị đang theo học được công nhận cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao và được phê duyệt chương trình bổ sung là mong muốn của các bậc phụ huynh nhằm nâng cao chất lượng đào tạo. “Mức học phí được quy định cho Trường THCS Giảng Võ 2 năm học 2026-2027 phù hợp khả năng đóng góp của chúng tôi. Chúng tôi cũng mong muốn việc thu học phí bảo đảm công khai, minh bạch, sử dụng đúng mục đích, gắn với nâng cao chất lượng giáo dục”, chị N.P.N nói.
Từ thực tế đó, việc triển khai chương trình giáo dục bổ sung, mức thu học phí và nguồn lực hỗ trợ từ ngân sách phải gắn với yêu cầu bảo đảm chất lượng giáo dục. Trong những năm học qua, chất lượng giáo dục được phản ánh rõ nét qua kết quả dạy và học của các trường chất lượng cao. Như tại kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2026-2027, trường THCS Cầu Giấy dẫn đầu về thi tuyển vào lớp 10 THPT công lập với tổng điểm trung bình đạt 26,3 điểm, tương đương 8,76 điểm mỗi môn. Trường THCS Giảng Võ 2 chỉ trong năm học thứ hai sau khi thành lập, học sinh nhà trường đã đạt được 1.476 giải thưởng từ cấp phường, thành phố đến quốc gia và quốc tế.

Phó Chủ tịch UBND thành phố Hà Nội Vũ Thu Hà thăm quan cơ sở vật chất của trường THCS Giảng Võ 2, là 1 trong 35 cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao của thành phố Hà Nội năm học 2026-2027. Ảnh: MH
Theo Phó Chủ tịch UBND thành phố Hà Nội Vũ Thu Hà, trường chất lượng cao là mô hình giáo dục tiên tiến, hiện đại, được xác định trên ba nhóm tiêu chí chính gồm điều kiện cơ sở vật chất, chương trình dạy học và chuẩn đầu ra. Ngoài ra, mô hình còn có những tiêu chí liên quan nhằm tạo ra điều kiện vượt trội so với trường phổ thông thông thường.
Theo UBND thành phố, việc đề xuất giảm mức thu nhằm bảo đảm phù hợp với mức thu giữa các trường mới đi vào hoạt động theo mô hình trường chất lượng cao trên địa bàn các xã, tạo sự đồng thuận đối với cha mẹ học sinh, các trường đã tính toán, cân đối, xác định tiếp tục giảm kinh phí trích lập quỹ trong năm học 2026-2027.
Cơ quan quản lý nhà nước cũng thực hiện đánh giá hằng năm đối với chương trình giáo dục bổ sung, kết quả giáo dục và mức độ hài lòng của học sinh, cha mẹ học sinh; sử dụng kết quả đánh giá để điều chỉnh nội dung, phương pháp và điều kiện tổ chức. Bên cạnh đó, thực hiện kiểm tra việc duy trì tiêu chí, chất lượng chương trình, quản lý thu, chi và thực hiện cam kết; trường hợp không duy trì được điều kiện, chất lượng hoặc có sai phạm thì phải chấn chỉnh, dừng áp dụng chính sách hoặc thu hồi quyết định công nhận theo quy định.
Mai Hữu - Vân Hà
4 ngày trước
6 ngày trước
7 ngày trước
7 ngày trước
4 giờ trước
1 giờ trước
1 giờ trước
2 giờ trước
4 phút trước
22 phút trước
25 phút trước
1 giờ trước
1 giờ trước
1 giờ trước
1 giờ trước