Giữ những ước mơ ở lại với trường

Giáo viên Trường THCS Trần Can đến thăm hỏi gia đình em Trần Ngọc Hân.

Khi yêu thương trở thành điểm tựa

Ở vùng cao, con đường đến trường đôi khi không chỉ là những dốc núi, những bản làng xa xôi. Với nhiều học sinh, đó còn là hành trình vượt qua thiếu thốn của gia đình, những khoảng trống tình thân và cả những lo toan vốn không thuộc về tuổi thơ.

Có em sống cùng ông bà đã già yếu. Có em thiếu sự chăm sóc của cha mẹ. Cũng có em sau giờ học lại trở về phụ giúp gia đình. Một bộ đồng phục mới, vài cuốn vở hay những khoản chi phí sinh hoạt hằng ngày đôi khi trở thành nỗi lo không nhỏ.

Trong hoàn cảnh ấy, một sự sẻ chia đúng lúc có thể giúp một đứa trẻ tiếp tục đến trường.

Thông qua Chương trình “Nâng bước em tới trường”, Báo Giáo dục & Thời đại cùng chị Hoa Hoàng (Hà Nội) kết nối với các mạnh thường quân duy trì hỗ trợ thường xuyên cho 18 học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn tại các trường học ở Điện Biên.

Mỗi tháng, mỗi em được hỗ trợ 500.000 đồng để trang trải chi phí sinh hoạt, mua sách vở, đồ dùng học tập và những nhu cầu thiết yếu.

Khoản hỗ trợ không lớn, nhưng điều đáng quý nằm ở sự đồng hành được duy trì đều đặn. Với những gia đình còn nhiều nhọc nhằn, đó là thêm một phần chi phí được san sẻ. Với học sinh, đó còn là niềm tin rằng trên hành trình đến trường, các em không đơn độc.

Em Bùi Thị Bảo Yến (do chị Dương Thanh Thủy nhận đỡ đầu) trong một buổi học trên lớp.

Từ một cô bé rụt rè đến những thành tích đáng tự hào

Tại Trường Tiểu học số 2 Nà Nhạn (xã Mường Phăng, tỉnh Điện Biên), Bùi Thị Bảo Yến là một trong những học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn được chương trình đồng hành.

Bố mẹ ly hôn, bố bỏ đi, Yến cùng mẹ và chị phải ở nhờ nhà ông bà ngoại. Mẹ em từng là nạn nhân của bạo lực gia đình nên sức khỏe giảm sút, khả năng lao động hạn chế.

Sau khi mẹ đi bước nữa và sinh thêm hai con, bố dượng cũng rời bỏ gia đình. Yến vừa đi học, vừa phụ mẹ chăm sóc các em nhỏ.

Những ngày đầu đến trường, cô bé rụt rè, ít nói. Gương mặt khắc khổ và những công việc gia đình khiến em sớm phải gánh vác những điều vượt quá lứa tuổi.

Nhưng, hoàn cảnh không thể quyết định tương lai của một đứa trẻ nếu em được trao cơ hội.

Từ khi được chương trình đồng hành, cuộc sống của Yến từng bước ổn định hơn. Điều kiện học tập và sinh hoạt được cải thiện, em yên tâm đến lớp và có thêm động lực để phấn đấu.

Từ một học sinh khá, Yến nhiều năm liền đạt danh hiệu học sinh giỏi, giành thành tích cao tại các cuộc thi IOE, Trạng Nguyên Tiếng Việt, Violympic Toán. Cô bé ngày nào cũng trở nên tự tin hơn, tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ và phong trào của nhà trường.

Theo bà Hồ Thị Hà, Hiệu trưởng Trường Tiểu học số 2 Nà Nhạn, điều ý nghĩa nhất chương trình mang lại không chỉ là khoản hỗ trợ hằng tháng.

Đó còn là một điểm tựa để học sinh tin rằng mình được quan tâm, được sẻ chia và có thêm động lực ở lại với trường.

“Chương trình không chỉ giúp học sinh vượt qua khó khăn trước mắt mà còn góp phần giữ các em ở lại trường, thay đổi nhận thức về giá trị của việc học và mở ra cơ hội để các em trở thành những công dân có ích cho quê hương trong tương lai”, bà Hà chia sẻ.

Trần Ngọc Hân, học sinh lớp 8A4, Trường THCS Trần Can tranh thủ ôn bài trong dịp hè.

Khi lòng biết ơn trở thành ước mơ

Với Bảo Yến, khoản hỗ trợ hằng tháng đã giúp em bớt đi nỗi lo cuộc sống, không còn quá nhiều áp lực phải nghỉ học để phụ giúp gia đình.

Em gọi sự đồng hành ấy là “chiếc phao cứu sinh” giúp mình tiếp tục đến trường.

Nhưng điều đẹp hơn cả là từ sự giúp đỡ nhận được, Yến đã hình thành một ước mơ cho riêng mình: trở thành giáo viên, rồi trở về quê hương để tiếp sức cho những học sinh có hoàn cảnh khó khăn như mình.

“Em sẽ biến lòng biết ơn thành hành động, cố gắng học tập thật tốt để không phụ sự kỳ vọng và tình yêu thương của các cô, chú trong chương trình”, Yến chia sẻ.

Câu chuyện của Trần Ngọc Hân, học sinh lớp 8A4, Trường THCS Trần Can, cũng khiến hành trình đến trường trở nên đặc biệt.

Hân mồ côi cả cha lẫn mẹ từ khi mới 3 tuổi và lớn lên trong vòng tay ông bà ngoại. Sự thiếu thốn tình cảm và điều kiện vật chất không khiến em từ bỏ việc học.

Sự đồng hành của chương trình giúp Hân có thêm điều kiện học tập, nhưng quan trọng hơn, em có thêm niềm tin để bước tiếp.

“Em sẽ cố gắng học thật tốt để đáp lại tình cảm và sự giúp đỡ của các cô, chú”, Hân bày tỏ.

Em cũng mong một ngày nào đó mình có thể trở thành người giúp đỡ những học sinh có hoàn cảnh khó khăn như chính mình từng được yêu thương, sẻ chia.

Từ Bảo Yến, Ngọc Hân và 16 học sinh khác, có thể thấy điều các em nhận được không chỉ là khoản hỗ trợ hằng tháng.

Đó còn là sự quan tâm, niềm tin và một lời động viên âm thầm: hãy tiếp tục đến trường, bởi phía trước vẫn còn những cơ hội.

Con đường đến tương lai của học sinh nghèo miền núi chưa bao giờ dễ dàng. Nhưng khi trên hành trình ấy có những tấm lòng cùng bước, khoảng cách giữa khó khăn và hy vọng sẽ dần được thu hẹp.

Một khoản hỗ trợ có thể giúp một gia đình bớt đi một phần gánh nặng. Một sự đồng hành có thể giữ một học sinh ở lại với lớp học. Và một niềm tin được trao đúng lúc có thể giúp một đứa trẻ tiếp tục nuôi dưỡng ước mơ.

Để rồi từ những yêu thương hôm nay, các em có thêm cơ hội viết tiếp câu chuyện của chính mình – bằng con chữ, bằng nghị lực và bằng những ước mơ còn ở phía trước.

18 học sinh trong chương trình "Nâng bước đến trường" tại Điện Biên do Báo Giáo dục và Thời đại, chị Hoàng Thị Hoa (68 Cầu Giấy, Hà Nội) cùng các mạnh thường quân triển khai, thực hiện

Quỳnh Hoa