Giáo viên đang quá tải

Giáo dục Việt Nam ghi nhận tỉ lệ hiện khoảng 22-23 học sinh/1 giáo viên. Ảnh minh họa: IT

Theo Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn, ở góc độ tổng thể, ngành Giáo dục đang thiếu giáo viên; đồng thời vẫn tồn tại tình trạng thừa, thiếu cục bộ. Dù vậy, nếu chỉ nhìn vào số lượng biên chế còn thiếu thì chưa phản ánh đầy đủ bản chất của vấn đề.

Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn cho biết, tỉ lệ học sinh trên giáo viên của Việt Nam hiện khoảng 22-23 học sinh/giáo viên, trong khi ở nhiều quốc gia phát triển, con số này chỉ khoảng 15-16 hoặc thấp hơn.

"Khi một giáo viên phải phụ trách quá nhiều học sinh, việc quan tâm đến từng em, đổi mới phương pháp dạy học hay tổ chức các hoạt động trải nghiệm sẽ bị hạn chế", Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn nêu quan điểm.

Nói về giải pháp cho "điểm nghẽn" này, theo Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn, việc sắp xếp mạng lưới trường học sẽ giúp ngành Giáo dục có thêm khoảng 55.000 biên chế giáo viên do giảm số biên chế cán bộ quản lý, nhân viên trường học.

Bên cạnh đó, cần nghiên cứu điều chỉnh định mức giáo viên phù hợp theo từng giai đoạn phát triển. Tuy nhiên, về lâu dài, vẫn phải bảo đảm đủ giáo viên theo định mức, bởi đây là chỉ số đánh giá chất lượng giáo dục của một quốc gia.

Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn phát biểu tại cuộc họp. Ảnh: MOET

Về sắp xếp mạng lưới, Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn cho biết, việc này liên quan đến nhiều vấn đề cần được tính toán đồng bộ như học sinh có phải đi học xa hơn hay không; đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý được bố trí như thế nào…

Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn cũng bày tỏ sự trăn trở về đội ngũ giáo viên hợp đồng bởi nhiều giáo viên đã đứng lớp hàng chục năm nhưng vẫn chưa được tuyển dụng vào viên chức, trong khi vẫn thực hiện đầy đủ nhiệm vụ chuyên môn như giáo viên trong biên chế.

"Bản thân tôi rất trăn trở về vấn đề này. Tại sao giữa giáo viên hợp đồng và giáo viên là viên chức lại còn có sự bất bình đẳng? Làm thế nào để những giáo viên đã cống hiến nhiều năm có cơ hội được tuyển dụng?", Bộ trưởng chia sẻ.

Theo Bộ trưởng, đây là vấn đề cần tiếp tục được các cơ quan có thẩm quyền nghiên cứu, tháo gỡ để bảo đảm công bằng cho đội ngũ giáo viên đã nhiều năm cống hiến.

Thiên Ân