Giáo dục lịch sử cho học sinh tiểu học từ những trải nghiệm sống động

Học sinh Trường tiểu học Đống Đa (phường Kim Liên, Hà Nội) tham gia một hoạt động giáo dục ý nghĩa trong tiết sinh hoạt dưới cờ đầu tuần.

Ngày 20/4, tại Trường tiểu học Đống Đa (phường Kim Liên, Hà Nội), một hoạt động giáo dục giàu ý nghĩa đã diễn ra trong tiết sinh hoạt dưới cờ đầu tuần. Nhà trường phối hợp Bảo tàng Lịch sử Quốc gia tổ chức chương trình giao lưu, nói chuyện chuyên đề với chủ đề “Bản hùng ca thống nhất”, hướng tới kỷ niệm 51 năm Ngày giải phóng miền nam, thống nhất đất nước (30/4/1975-30/4/2026).

Chương trình mở đầu bằng tiết mục sân khấu hóa đặc sắc mang tên “Bản hùng ca thống nhất - Đất nước trọn niềm vui” do học sinh lớp 1A5 cùng giáo viên và phụ huynh thể hiện. Với lối diễn xuất hồn nhiên, trong sáng, giàu cảm xúc, các em nhỏ trong vai “chú bộ đội nhí”, “cô dân quân nhỏ” đã tái hiện lại chặng đường chiến đấu gian khổ nhưng hào hùng của dân tộc. Tiết mục nghệ thuật đã góp phần lan tỏa không khí trang nghiêm, xúc động tới toàn thể học sinh và giáo viên tham dự.

Học sinh Trường tiểu học Đống Đa hào hứng trong buổi sinh hoạt dưới cờ đầu tuần.

Tiếp nối chương trình, các diễn giả đến từ Bảo tàng Lịch sử Quốc gia đã mang đến những câu chuyện lịch sử hấp dẫn, cùng các tư liệu quý giá về cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước. Những dấu mốc quan trọng như Chiến dịch Tây Nguyên, Chiến dịch Huế-Đà Nẵng, Chiến dịch Hồ Chí Minh, và đặc biệt là ngày 30/4/1975 được tái hiện qua hình ảnh, thước phim tư liệu sinh động. Hình tượng các vị tướng tài ba đã làm nên thắng lợi vẻ vang của dân tộc cũng được giới thiệu một cách gần gũi, giúp học sinh dễ dàng tiếp cận và ghi nhớ.

Tiết mục sân khấu hóa “Bản hùng ca thống nhất - Đất nước trọn niềm vui” do học sinh lớp 1A5 cùng giáo viên và phụ huynh biểu diễn.

Không chỉ dừng lại ở việc lắng nghe, các em học sinh còn hào hứng tham gia phần giao lưu tương tác với nhiều hoạt động thú vị như “Mệnh lệnh lịch sử”, “Tiến về Sài Gòn”. Những câu hỏi được đưa ra đã nhận được sự hưởng ứng tích cực, với nhiều câu trả lời chính xác và nhanh nhạy. Các phần quà ý nghĩa từ ban tổ chức càng làm tăng thêm sự phấn khởi, góp phần tạo nên bầu không khí sôi nổi, hào hứng cho chương trình.

Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng Trường tiểu học Đống Đa Lê Anh Vân cho biết: Việc giáo dục lịch sử cho học sinh tiểu học cần được thực hiện bằng những hình thức phù hợp với đặc điểm lứa tuổi.

Học sinh còn hào hứng tham gia phần giao lưu tương tác với nhiều hoạt động thú vị

"Thông qua các hoạt động sân khấu hóa và giao lưu chuyên đề, lịch sử không còn là những con chữ khô khan mà trở nên sống động, dễ hiểu. Từ đó, học sinh không chỉ tiếp thu kiến thức hiệu quả mà còn hình thành tình yêu nước, niềm tự hào dân tộc và ý thức trách nhiệm đối với quê hương, đất nước", Hiệu trưởng Lê Anh Vân đánh giá.

Thực tế cho thấy, việc đổi mới phương pháp giáo dục lịch sử theo hướng trải nghiệm, kết hợp với sự hỗ trợ từ các đơn vị chuyên môn như Bảo tàng Lịch sử Quốc gia đã mang lại hiệu quả tích cực. Học sinh không chỉ hào hứng hơn với các nội dung học tập mà còn có sự ghi nhớ sâu sắc, bền vững về truyền thống dân tộc.

Khen tặng tập thể lớp có thành tích xuất sắc trong tuần.

Khép lại chương trình, dư âm của những câu chuyện lịch sử, những hình ảnh xúc động và niềm tự hào dân tộc vẫn còn đọng lại trong lòng mỗi học sinh. Hoạt động không chỉ là một buổi học ngoại khóa đơn thuần mà còn là minh chứng rõ nét cho vai trò quan trọng của giáo dục truyền thống trong nhà trường, góp phần bồi dưỡng thế hệ học sinh phát triển toàn diện - giàu tri thức và giàu lòng yêu nước, sẵn sàng kế thừa và phát huy những giá trị tốt đẹp của dân tộc Việt Nam.

ANH HUY