Gia Lai: Học sinh cấp 3 bị chảy máu miệng do mẹ ruột tác động

Theo báo cáo, trong giờ học môn giáo dục thể chất lớp 10A2 (tiết 2, lúc 8h ngày 8/4/2026), sau khi thầy Nguyễn Huy Hoàng hướng dẫn nội dung học và yêu cầu học sinh chia nhóm luyện tập, em K.U chạy đuổi theo một số bạn nam, trong đó có T.T.N.M (camera có ghi nhận một số bạn nam chạy qua cửa sổ của nhà đa năng).

Sau đó, M. bị ngã nhưng rồi tiếp tục chạy sang khu thí nghiệm thực hành và phòng thực hành Tin, tại đây U. ôm M. nhưng bị M. đẩy ra và không gây thương tích. Sau đó, cả hai chạy xuống lối đi gần khuôn viên.

Học sinh chỉ trêu chọc, không có việc em K.U bị đánh hội đồng, tác động vật lý, hay bỏ mặc; không có dấu hiệu kỳ thị, phân biệt học sinh dân tộc thiểu số.

Lúc này, U. về lớp cười đùa rồi tiếp tục chạy theo nhóm học sinh lớp 10A6. Tại khu vực bãi cỏ, một số học sinh nam lớp 10A6 (ra ngoài khu vực lớp học mà không được sự cho phép của giáo viên bộ môn) có hành vi trêu chọc, quay video U.

Đến 8h20, giáo viên Nguyễn Huy Hoàng thấy U. nằm trên bãi cỏ, phủ áo lên mặt, đã nhắc U. đứng dậy để đưa lên phòng y tế, cô Hà Thị Như Ngọc cùng HS lớp 12A8 hỗ trợ nhưng U. khóc, không đi.

Sau đó, cô Trương Thị Thế Đăng (giáo viên chủ nhiệm lớp 10A2) cùng lớp trưởng 10A6 dìu U. lên phòng y tế. Tại đây, U. khóc nhiều, cô giáo dìu U. lên giường nằm nghỉ, an ủi nhưng học sinh này không chịu, chỉ ngồi đất và khóc (có video ghi lại).

Nhân viên y tế Lê Thị Thanh Tâm quan sát không có thương tích, đề nghị nghỉ ngơi và chờ mẹ đến đưa về nhà. Khi mẹ U. đến, có hành vi tát con gây chảy máu miệng.

Phía nhà trường mời mẹ của nữ sinh giải thích bằng tiếng Jrai nhưng bà này không hợp tác, có lời lẽ xúc phạm. Trước sự việc này, Hiệu trưởng Phạm Thị Hồng Ngọc đã trao đổi với mẹ nữ sinh, khẳng định sẽ xử lý vụ việc đúng quy định, đồng thời yêu cầu học sinh liên quan viết tường trình.

Khoảng 10h, người mẹ đã đưa U. ra khỏi phòng y tế và khám tại Trung tâm y tế AYun Pa. Sau đó, giáo viên đến hỏi thăm tình hình em U. nhưng gia đình không tiếp, còn quay video, đăng hình ảnh U., giáo viên, học sinh đến thăm lên mạng xã hội.

Chiều cùng ngày, Công an phường Ayun Pa mời học sinh, giáo viên liên quan lấy lời khai để làm sáng tỏ sự tình. Tuy nhiên, trong khoảng thời gian này, gia đình nữ sinh đã đăng tải những thông tin sai lệch, chưa được kiểm chứng về nhà trường, giáo viên và học sinh lên các trang mạng xã hội.

Nhà trường đã gửi giấy mời gia đình em U. lên để trao đổi thông tin, tuy nhiên gia đình em không hợp tác. Ngày 10/4/2026, gia đình chuyển nữ sinh đến Bệnh viện Pleiku và Bệnh viện tâm thần Pleiku. Ngày 13/4, cô Hiệu trưởng nhà trường và các cá nhân liên quan tiếp tục làm việc với Công an phường Ayun Pa để cung cấp thông tin, phối hợp điều tra.

Theo báo cáo của Sở GD&ĐT Gia Lai, hoàn toàn không có việc học sinh bị đánh hội đồng, bị tác động vật lý, hay bị bỏ mặc; không có dấu hiệu kỳ thị, phân biệt học sinh dân tộc thiểu số. Việc em K.U chảy máu miệng là do gia đình tác động.

Ngoài ra, có một số học sinh lớp 10A6 có hành vi chưa phù hợp khi trêu chọc em U; Giáo viên Giáo dục thể chất lớp 10A2 chưa phát hiện sự việc kịp thời để phối hợp xử lý.

Nhà trường sẽ yêu cầu các học sinh vi phạm viết bản kiểm điểm, cam kết xin lỗi công khai, đánh giá kết quả rèn luyện. Thăm hỏi, hỗ trợ, giải thích rõ sự việc cho gia đình em K.U; Kiểm điểm trách nhiệm giáo viên Giáo dục thể chất lớp 10A2, 10A6 vì không quản lý, quan sát chặt chẽ học sinh trong giờ học để xảy ra vụ việc; phát hiện sự việc muộn nên không kịp thời xử lý.

Hiện tại, Trường THPT Lê Thánh Tông có 1.079 học sinh các dân tộc, trong đó 100 học sinh các dân tộc thiểu số, gồm: Jrai 91 em; Mường 1 em, Tày 6 em, Thái 1 em, Nùng 1 em. Lớp 10 A2 (em U. đang học) có 3 học sinh dân tộc Jrai. Các học sinh đang học tập, hòa nhập tốt. Bản thân em U. có tích cực tham gia các hoạt động của nhà trường như tham gia hát tại Hội nghị viên chức, Ngoại khóa, và Ngày Hội tòng quân.

Phía Công an phường Ayun Pa cho biết, sau khi gia đình đăng tải các thông tin không đúng sự thật lên mạng xã hội, đã có một số trang cá nhân, hội, nhóm đã chia sẻ, bình luận phiến diện, một chiều mang cảm tính cá nhân, có dấu hiệu chia rẽ dân tộc, gây hoang mang trong nhân dân và tâm lý của các em học sinh, cán bộ và giáo viên nhà trường.

Đáng chú ý, một số tổ chức, đối tượng phản động FULRO lưu vong đã lợi dụng vụ việc để đăng tải bài viết xuyên tạc, bịa đặt, kích động, phá hoại khối đại đoàn kết toàn dân tộc, tiềm ẩn nguy cơ gây ảnh hưởng đến an ninh, trật tự tại địa bàn.

Trần Sỹ