Đồng Nai trên hành trình trở thành nơi đáng học tập: Vai trò của giáo dục song ngữ

Trong nhiều năm qua, tiếng Anh luôn được xem là năng lực quan trọng đối với học sinh. Tuy nhiên, thực tế cho thấy, việc học kéo dài chưa chắc đồng nghĩa với khả năng sử dụng thành thạo nếu thiếu môi trường thực hành phù hợp. Không ít học sinh vẫn gặp khó khăn khi giao tiếp, thiếu tự tin khi tham gia các môi trường học tập quốc tế, dù đã dành nhiều thời gian cho việc học ngoại ngữ.

Từ thực tiễn đó, giáo dục đang chuyển dần từ “học ngoại ngữ” sang “sử dụng ngôn ngữ thứ hai”. Trong mô hình song ngữ tích hợp, học sinh không chỉ học tiếng Anh mà còn học các môn như Toán, Khoa học, Kỹ năng toàn cầu… bằng tiếng Anh. Nhờ đó, ngôn ngữ trở thành công cụ tư duy và giao tiếp tự nhiên, giúp học sinh tiếp cận tri thức một cách chủ động và linh hoạt hơn.

Tại Đồng Nai, Trường Tiểu học & THCS Sao Khuê là một trong những đơn vị tiên phong triển khai mô hình song ngữ tích hợp, kết hợp giữa Chương trình Giáo dục Quốc gia và Oxford International Curriculum (OIC). Mô hình này góp phần giúp học sinh phát triển cân bằng về học thuật, tư duy và các kỹ năng toàn cầu. Chương trình được xây dựng trên triết lý “Joy of Learning” – lấy niềm vui học tập làm trung tâm. Trong mỗi bài học, học sinh không chỉ tiếp cận kiến thức, mà còn được khuyến khích hiểu sâu và vận dụng vào thực tiễn, từ đó hình thành tư duy chủ động và năng lực học tập bền vững trong dài hạn.

Học sinh trong ngày hội chia sẻ dự án học tập.

Bên cạnh chương trình chính khóa, hệ sinh thái hoạt động trải nghiệm của chương trình OIC đóng vai trò quan trọng trong việc nuôi dưỡng động lực học tập. Các sân chơi học thuật quốc tế được tổ chức thường xuyên như Changemaker Challenge tạo cơ hội để học sinh giao lưu, làm việc nhóm, trao đổi ý tưởng và cùng nhau giải quyết các vấn đề thực tiễn. Chính trong môi trường này, sự tự tin, năng lực ngôn ngữ và tư duy của học sinh được bộc lộ rõ nét, không qua điểm số, mà qua cách các em thể hiện và hành động.

Học sinh khối Tiểu Học - Trường TH-THCS Sao Khuê tham gia Changemaker Challenge 2026 do Oxford International Curriculum (OIC) vào ngày 11-3-2026 vừa qua.

Trong một thế giới nhiều biến động, việc lựa chọn môi trường học tập không chỉ là câu chuyện của mỗi gia đình, mà còn là một phần trong hành trình kiến tạo một Đồng Nai đáng sống và đáng học tập hơn. Khi ngày càng nhiều phụ huynh quan tâm đến các mô hình giáo dục hiện đại, nơi học sinh được phát triển toàn diện và sẵn sàng hội nhập, Đồng Nai cũng đang dần định hình một hình ảnh mới: không chỉ là địa phương phát triển kinh tế, mà còn là nơi đầu tư cho tương lai thông qua giáo dục.

Những mô hình giáo dục tiên phong như tại Trường TH-THCS Sao Khuê đang góp phần mở rộng cơ hội để nhiều học sinh được tiếp cận môi trường song ngữ tích hợp, nơi tiếng Anh không chỉ để học, mà trở thành cầu nối để tư duy, kết nối và hành động mỗi ngày.

Trong hành trình hướng đến một Đồng Nai thông minh, sáng tạo và phát triển bền vững, giáo dục không chỉ là nền tảng, mà còn là điểm khởi đầu. Một thế hệ học sinh có năng lực, có tư duy đổi mới và giàu trách nhiệm sẽ chính là lực lượng quan trọng góp phần xây dựng và vận hành thành phố tương lai.