🔍
Chuyên mục: Đào tạo - Thi cử

Điểm chuẩn giảm tới 3,5 điểm: Vì sao một số trường THPT tại Hà Nội hụt sức hút?

5 giờ trước
Trong khi phần lớn trường THPT công lập tại Hà Nội ghi nhận điểm chuẩn tăng trong mùa tuyển sinh năm 2026, vẫn có hơn 20 trường giảm điểm so với năm trước. Thậm chí một số trường giảm từ 1 đến 3,5 điểm.
00:00
00:00

Thí sinh dự thi vào lớp 10 tại Hà Nội năm học 2026-207.

Nhiều trường giảm điểm, có trường giảm tới 3,5 điểm

Thống kê điểm chuẩn của 117 trường có dữ liệu đối sánh trong hai năm 2025 và 2026 cho thấy năm nay, hơn 20 trường giảm điểm chuẩn so với năm 2025.

Trong đó, THPT Mỹ Đức C giảm mạnh nhất toàn thành phố khi từ 12,5 điểm xuống còn 9 điểm, giảm 3,5 điểm. Đây cũng là một trong những trường có mức điểm chuẩn thấp nhất Hà Nội năm nay.

Tiếp đến là THPT Quang Minh và THPT Trung Giã cùng giảm 1,75 điểm. THPT Mỹ Đức B giảm 1,5 điểm. Các trường THPT Yên Lãng, Hợp Thanh và Tùng Thiện đều giảm 1,25 điểm.

Ngoài ra còn có các trường như Quảng Oai, Vân Nội, Tiến Thịnh, Phúc Thọ, Xuân Giang, Ngô Thì Nhậm, Thường Tín hay Ngọc Tảo với mức giảm từ 0,25 đến 1 điểm.

Điểm đáng chú ý là phần lớn các trường giảm điểm nằm ở khu vực ngoại thành hoặc những địa bàn vốn không thuộc nhóm có sức hút tuyển sinh cao. Trong khi đó, nhóm trường tốp đầu gần như không xuất hiện tình trạng giảm điểm chuẩn.

Trường học đứng trước thách thức mới

Theo các chuyên gia giáo dục, những thay đổi trong cơ chế tuyển sinh năm nay có thể là một trong những nguyên nhân dẫn tới sự phân hóa rõ nét về điểm chuẩn.

Năm 2026 là năm đầu tiên Hà Nội bỏ phân chia khu vực tuyển sinh. Học sinh được đăng ký nguyện vọng vào bất kỳ trường THPT công lập nào trên toàn thành phố thay vì bị giới hạn theo địa bàn như trước.

Cùng với đó, điều kiện tuyển sinh chuyển từ hộ khẩu thường trú sang nơi cư trú; mức chênh lệch điểm giữa các nguyện vọng cũng được thu hẹp đáng kể.

Những thay đổi này giúp học sinh có nhiều cơ hội lựa chọn hơn, nhưng đồng thời cũng khiến sự cạnh tranh giữa các trường trở nên rõ nét hơn.

Thực tế tỷ lệ chọi công bố trước kỳ thi cho thấy lượng hồ sơ đăng ký tập trung mạnh vào một số trường có thương hiệu hoặc nằm ở khu vực trung tâm. THPT Yên Hòa có tỷ lệ chọi cao nhất thành phố với 1/3,35. Tiếp theo là THPT Lê Quý Đôn (Hà Đông), Nguyễn Thị Minh Khai, Nhân Chính, Kim Liên và Phan Đình Phùng.

Trong khi đó, nhiều trường ngoại thành có tỷ lệ chọi thấp hơn đáng kể.

Khi rào cản địa lý được dỡ bỏ, một bộ phận học sinh có học lực khá và tốt đã mạnh dạn đăng ký vào những trường có sức hút lớn hơn. Điều này khiến một số trường vốn có nguồn tuyển ổn định từ địa bàn xung quanh phải đối mặt với áp lực cạnh tranh lớn hơn trước.

Từ góc độ khác, việc giảm điểm chuẩn không đồng nghĩa với chất lượng giáo dục đi xuống. Trong bối cảnh cơ chế tuyển sinh có nhiều thay đổi, đây có thể là những điều chỉnh mang tính ngắn hạn trước khi các trường và người học thích nghi với mặt bằng cạnh tranh mới.

Những biến động của mùa tuyển sinh năm nay cũng phần nào lý giải vì sao câu chuyện thi tuyển hay xét tuyển vào lớp 10 tiếp tục nhận được sự quan tâm của dư luận. Nhiều ý kiến cho rằng cần giảm áp lực thi cử bằng hình thức xét tuyển như một số địa phương đang áp dụng.

Tuy nhiên, thực tế tại Hà Nội cho thấy dù đã mở rộng quyền lựa chọn trường học, bỏ khu vực tuyển sinh và tăng tính minh bạch trong đăng ký nguyện vọng, mức độ cạnh tranh giữa các trường vẫn rất lớn.

Hơn 80 trường tăng điểm chuẩn, nhiều trường tăng từ 3 đến 6 điểm chỉ sau một năm, trong khi một số trường khác lại giảm điểm đáng kể. Điều này phản ánh sự khác biệt về sức hút giữa các cơ sở giáo dục cũng như nhu cầu được học tập tại những trường được đánh giá có chất lượng tốt hơn.

Trong bối cảnh nhu cầu học trường công lập vẫn cao hơn khả năng đáp ứng của hệ thống, bài toán đặt ra không chỉ là lựa chọn giữa thi tuyển hay xét tuyển. Quan trọng hơn là tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục giữa các trường, thu hẹp khoảng cách về điều kiện dạy học và tạo thêm cơ hội học tập cho học sinh.

Khi sự chênh lệch về sức hút giữa các trường vẫn còn lớn, áp lực cạnh tranh trong tuyển sinh lớp 10 khó có thể giảm chỉ bằng việc thay đổi phương thức tuyển sinh.

Lam Nhi

TIN LIÊN QUAN


























Home Icon VỀ TRANG CHỦ