Cơ sở giáo dục nghề nghiệp có thể tuyển sinh nhiều đợt trong năm

Cơ sở giáo dục nghề nghiệp có thể tuyển sinh nhiều đợt trong năm. Ảnh: Lê Nguyễn.

Ngày 8-4, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tuyển sinh trong giáo dục nghề nghiệp với nhiều điểm mới theo hướng linh hoạt, tăng cơ hội cho người học. Dự thảo quy định rõ thời gian, đối tượng, hình thức tuyển sinh và nguyên tắc xác định chỉ tiêu, giúp người học chủ động lựa chọn lộ trình phù hợp.

Theo dự thảo, việc tuyển sinh được áp dụng cho các trình độ gồm sơ cấp, trung cấp, cao đẳng và trung học nghề. Điểm đáng chú ý là thời gian tuyển sinh đối với các trình độ cao đẳng, trung cấp, sơ cấp và các chương trình đào tạo nghề khác được tổ chức một hoặc nhiều lần trong năm. Điều này tạo điều kiện để người học không bị phụ thuộc vào một kỳ tuyển sinh cố định, có thể đăng ký học vào nhiều thời điểm khác nhau.

Về đối tượng tuyển sinh, dự thảo quy định theo hướng mở, phù hợp với từng trình độ đào tạo. Đối với trình độ cao đẳng, người học cần có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc tương đương; người tốt nghiệp trung cấp nhưng đã hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông hoặc đủ khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông cũng được đăng ký dự tuyển.

Ở trình độ trung cấp, đối tượng tuyển sinh bao gồm người đã tốt nghiệp trung học nghề hoặc tốt nghiệp trung học phổ thông, hoặc có giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông. Với giáo dục trung học nghề, người học chỉ cần hoàn thành chương trình trung học cơ sở hoặc tương đương.

Đối với trình độ sơ cấp và các chương trình đào tạo nghề khác, yêu cầu về trình độ học vấn được xác định linh hoạt, căn cứ vào mục tiêu, nội dung chương trình đào tạo. Ngoài ra, dự thảo cũng mở rộng đối tượng dự tuyển là cán bộ, công chức, viên chức, người lao động đang làm việc tại các cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp; quân nhân, công an nhân dân tại ngũ; người nước ngoài nếu đáp ứng đủ điều kiện theo quy định.

Tùy từng ngành, nghề và trình độ đào tạo, người đứng đầu cơ sở giáo dục nghề nghiệp có thể quyết định lựa chọn một trong ba hình thức gồm xét tuyển, thi tuyển hoặc kết hợp giữa xét tuyển và thi tuyển.

Người đứng đầu cơ sở giáo dục nghề nghiệp được tự chủ trong việc xác định số lượng tuyển sinh hằng năm theo từng nhóm ngành, nghề và trình độ đào tạo.

Tổng chỉ tiêu tuyển sinh được tính trên toàn bộ các loại hình đào tạo của cơ sở, bao gồm cả trụ sở chính, phân hiệu và các địa điểm đào tạo khác (nếu có). Tuy nhiên, số lượng tuyển sinh thực tế hằng năm theo từng nhóm ngành, nghề không được vượt quá 15% so với chỉ tiêu đã xác định.

Đáng chú ý, với những ngành, nghề có tỷ lệ người học bỏ học, thôi học hoặc chuyển ngành lớn hơn 20% trong hai năm liên tiếp trước đó, cơ sở đào tạo được phép tăng thêm tối đa 15% chỉ tiêu tuyển sinh.

Trong trường hợp số thí sinh nhập học chưa đủ chỉ tiêu, cơ sở đào tạo có thể điều chỉnh hạ tiêu chuẩn tuyển sinh hoặc tổ chức các đợt tuyển bổ sung cho đến khi đủ số lượng. Việc điều chỉnh và tuyển bổ sung phải được công khai trên các trang thông tin điện tử hoặc phương tiện truyền thông.

Ngược lại, nếu đã tuyển đủ chỉ tiêu ở các đợt sau, cơ sở đào tạo phải dừng tiếp nhận hồ sơ, kể cả khi trước đó đã thông báo nhiều đợt tuyển sinh, đồng thời thông tin rộng rãi để thí sinh biết.

Dự thảo cũng cho phép các cơ sở đào tạo linh hoạt trong việc sử dụng nguồn tuyển. Cụ thể, với những ngành, nghề chưa tuyển đủ chỉ tiêu, có thể xét tuyển thí sinh đăng ký vào ngành khác nhưng không trúng tuyển, nếu đáp ứng tiêu chuẩn và có nguyện vọng chuyển sang học ngành còn thiếu. Trường hợp số thí sinh đáp ứng nhiều hơn chỉ tiêu, việc lựa chọn sẽ thực hiện theo nguyên tắc từ cao xuống thấp và bảo đảm công khai.

Thống Nhất