Cô giáo người dân tộc Ơ Đu mong mang tiếng nói vùng cao đến nghị trường

Cô Lo Thị Bảo Vy là một trong những ứng cử viên trẻ tuổi trong danh sách ứng cử viên đại biểu Quốc hội khóa XVI.

Trăn trở với giáo dục miền núi

Cô Lo Thị Bảo Vy (sinh năm 2002), giáo viên Trường Tiểu học Quỳnh Lập A (Nghệ An), sinh ra và lớn lên tại bản Văng Môn, xã Nga My (Nghệ An), một bản làng nhỏ nằm lọt thỏm giữa núi rừng miền tây xứ Nghệ. Đây từng được biết đến là nơi sinh sống của cộng đồng dân tộc Ơ Đu, một trong những dân tộc rất ít người ở Nghệ An. Trước đây, cuộc sống của bà con nơi đây chủ yếu dựa vào nương rẫy, điều kiện sinh hoạt và học tập còn nhiều khó khăn, thiếu thốn.

Tuổi thơ của Bảo Vy gắn liền với những con đường đất ngoằn ngoèo và những buổi đến lớp vượt qua quãng đường dài. Những ngày mưa lũ, con đường trơn trượt khiến việc đến trường trở thành thử thách không nhỏ đối với một cô bé vùng cao. "Chính những khó khăn ấy đã khiến tôi hiểu rằng tri thức quý giá như thế nào", Bảo Vy chia sẻ.

Cô Bảo Vy có quãng thời gian dài gắn bó với giáo dục miền núi Nghệ An.

Được sự quan tâm của Đảng và Nhà nước, Vy có cơ hội học tập trong môi trường trường nội trú từ bậc trung học cơ sở đến trung học phổ thông. Những năm tháng xa nhà ấy không chỉ rèn cho cô tính tự lập mà còn nuôi dưỡng trong cô ước mơ trở thành giáo viên.

Sự nỗ lực bền bỉ đã mang lại kết quả xứng đáng, Vy nhiều lần đạt thành tích tốt trong học tập và từng được tuyên dương là học sinh, sinh viên tiêu biểu xuất sắc. Nhưng điều khiến cô tự hào nhất, theo lời Vy, không phải là danh hiệu mà là việc mình có thể trở về quê hương để dạy học.

Sau khi tốt nghiệp, Vy trở thành giáo viên tiểu học. Công việc của cô bắt đầu từ những buổi sáng sớm, khi tiếng gà còn chưa dứt trên những bản làng. Ở những điểm trường vùng sâu, lớp học đôi khi chỉ có vài chục học sinh nhưng mỗi em lại mang một hoàn cảnh khác nhau. Có em phải đi bộ nhiều cây số để đến lớp, có em vừa học vừa phụ giúp gia đình.

Những năm gần đây, giáo dục miền núi Nghệ An đã có nhiều chuyển biến tích cực. Trường lớp từng bước được kiên cố hóa, các chính sách hỗ trợ học sinh vùng đặc biệt khó khăn được triển khai, tỷ lệ học sinh đến trường tăng lên rõ rệt.

Tuy nhiên, thực tế vẫn còn nhiều thách thức. Một số điểm trường lẻ vẫn thiếu trang thiết bị dạy học. Đường đến trường của học sinh vùng cao vào mùa mưa lũ vẫn tiềm ẩn nhiều nguy hiểm. Đời sống của giáo viên vùng sâu còn nhiều vất vả.

Không chỉ đứng trên bục giảng, cô Bảo Vy còn tham gia nhiều hoạt động thiện nguyện.

Sau trận lũ lớn năm 2025, nhiều gia đình trong vùng rơi vào cảnh khó khăn. Sách vở và đồ dùng học tập của nhiều em học sinh bị cuốn trôi. Những hình ảnh học sinh đến lớp với chiếc cặp cũ, bộ quần áo đã sờn khiến cô giáo trẻ không khỏi trăn trở. "Có những lúc tôi tự hỏi mình có thể làm gì nhiều hơn cho các em", cô Vy kể.

Không chỉ đứng trên bục giảng, Bảo Vy còn tham gia nhiều hoạt động thiện nguyện. Cô cùng bạn bè, đồng nghiệp kết nối các nguồn lực xã hội để hỗ trợ học sinh nghèo. Hiện nay, Vy là Đại sứ Nhân ái của chương trình "Học cùng em", một chương trình hướng đến việc giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn tiếp tục đến trường. Thông qua chương trình, nhiều học sinh vùng cao đã nhận được sách vở, quần áo và học bổng.

"Những món quà có thể không lớn, nhưng với các em nhỏ vùng cao, đó là niềm động viên rất lớn. Chính từ những trải nghiệm thực tế ấy, tôi càng tin rằng giáo dục là con đường bền vững nhất để thay đổi cuộc sống của đồng bào vùng cao", cô Vy chia sẻ.

Mong muốn mang tiếng nói vùng cao đến nghị trường

Khi quyết định tham gia ứng cử đại biểu Quốc hội khóa XVI, cô giáo Bảo Vy hiểu rằng đó là một bước ngoặt lớn trong cuộc đời mình. Với cô, Quốc hội là cơ quan đại biểu cao nhất của Nhân dân, nơi quyết định những vấn đề quan trọng của đất nước và giám sát hoạt động của Nhà nước. Vì vậy, mỗi đại biểu phải thực sự là người đại diện cho ý chí và nguyện vọng của Nhân dân.

Cô Vy chia sẻ, nếu được cử tri tín nhiệm, cô mong muốn tập trung vào những vấn đề thiết thực đối với vùng đồng bào dân tộc thiểu số. Trước hết là đề xuất hoàn thiện các chính sách hỗ trợ người dân vùng bị ảnh hưởng bởi thiên tai và tăng cường đầu tư cơ sở vật chất cho trường lớp vùng sâu, vùng xa.

Cô Vy mong muốn tập trung vào những vấn đề thiết thực đối với vùng đồng bào dân tộc thiểu số nếu được cử tri tín nhiệm.

Bên cạnh đó, cô mong muốn đóng góp ý kiến vào việc hoàn thiện hệ thống chính sách giáo dục, đặc biệt là các chính sách hỗ trợ học sinh nghèo và học sinh dân tộc thiểu số.

Một nhiệm vụ khác được cô Vy nhấn mạnh là tăng cường giám sát việc thực hiện các chương trình phát triển vùng đồng bào dân tộc thiểu số, đảm bảo nguồn lực đến đúng đối tượng và phát huy hiệu quả.

Quan trọng hơn cả, theo cô, đại biểu Quốc hội phải luôn giữ mối liên hệ chặt chẽ với cử tri, lắng nghe và phản ánh trung thực tâm tư, nguyện vọng của Nhân dân.

"Dù kết quả ứng cử thế nào, cô vẫn sẽ tiếp tục gắn bó với nghề giáo, tiếp tục đồng hành cùng học sinh vùng khó và tham gia các hoạt động vì cộng đồng", cô Vy bộc bạch.

Tuấn Khang