Chú trọng hiệu quả đào tạo lý luận chính trị

Đồng chủ trì hội thảo có Phó Bí thư Thành ủy, Trưởng ban Tổ chức Thành ủy, Bí thư Đảng ủy các cơ quan Đảng thành phố Đồng Nai Thái Bảo; PGS.TS. Hoàng Phúc Lâm, Phó Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh; Trung tướng, PGS.TS. Nhà giáo Ưu tú Phan Xuân Tuy, Ủy viên Hội đồng lý luận Bộ Công an, Giám đốc Học viện Chính trị Công an nhân dân; Tiến sĩ Lê Nguyễn Thị Ngọc Lan, Phó Hiệu trưởng Trường Chính trị thành phố Đồng Nai.

Dự hội thảo có Thành ủy viên, Phó Trưởng ban Thường trực Ban Tuyên giáo và Dân vận Thành ủy Nguyễn Thị Hồng Trang; các chuyên gia, nhà khoa học, lãnh đạo các cơ quan, đơn vị trong và ngoài thành phố Đồng Nai; cán bộ quản lý và giảng viên của Trường Chính trị thành phố Đồng Nai.

Phó Bí thư Thành ủy, Trưởng ban Tổ chức Thành ủy, Bí thư Đảng ủy các cơ quan Đảng thành phố Đồng Nai Thái Bảo phát biểu tại hội thảo. Ảnh: Văn Đoàn

Phát biểu chỉ đạo tại hội thảo, Phó Bí thư Thành ủy, Trưởng ban Tổ chức Thành ủy, Bí thư Đảng ủy các cơ quan Đảng thành phố Đồng Nai Thái Bảo nêu rõ: Bối cảnh phát triển mới của thành phố Đồng Nai đặt ra yêu cầu rất cao về chất lượng quản trị, cải cách hành chính, chuyển đổi số, quản trị đô thị và cung cấp dịch vụ công; về giải quyết những vấn đề phức tạp liên ngành, liên địa phương, liên vùng. Điều này cũng đặt ra yêu cầu rất cao đối với đội ngũ cán bộ của thành phố trong thời gian tới.

Đồng chí nhấn mạnh: Không thể quản trị một thành phố mới bằng tư duy cũ, không thể thực hiện những mục tiêu phát triển mới bằng phương pháp lãnh đạo quản lý cũ. Và cũng không thể xây dựng một thành phố hiện đại nếu đội ngũ cán bộ chưa được chuẩn bị tương xứng.

PGS.TS. Hoàng Phúc Lâm, Phó Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh phát biểu tại hội thảo. Ảnh: Văn Đoàn

Do đó, hội thảo khoa học hôm nay không đơn thuần về hoạt động đào tạo mà quan trọng hơn, là dịp để nhìn nhận một cách toàn diện và có trách nhiệm về chất lượng nguồn nhân lực lãnh đạo của thành phố, về năng lực tư duy lý luận, năng lực tổ chức thực tiễn của đội ngũ cán bộ và rộng hơn là khả năng đáp ứng công tác đào tạo lý luận chính trị trước những yêu cầu rất mới của Đồng Nai.

Bên cạnh đó, các ý kiến tại hội thảo cần làm sâu sắc thêm các vấn đề: Đánh giá một cách toàn diện, khách quan về hiệu quả của công tác đào tạo lý luận chính trị hiện nay; những điểm nghẽn nào đang làm hạn chế chất lượng và hiệu quả đào tạo; cần phân định rõ giữa kết quả chất lượng đào tạo và hiệu quả sau đào tạo; sự gắn kết giữa chương trình đào tạo với thực tiễn ở Đồng Nai hiện nay; xây dựng đội ngũ giảng viên có bản lĩnh chính trị vững vàng, vững lý luận, sâu thực tiễn, giỏi phương pháp và đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số; gắn chặt đào tạo lý luận chính trị với công tác cán bộ và yêu cầu nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ thành phố; xác định rõ định hướng phát triển và nâng cao chất lượng đào tạo lý luận chính trị trong giai đoạn tới; định hướng đào tạo lý luận chính trị của Trường Chính trị thành phố Đồng Nai.

Đồng chí Thái Bảo nhấn mạnh: “Sau hội thảo, điều quan trọng là những kết quả nghiên cứu, trao đổi phải được tiếp tục hoàn thiện và đưa vào thực tiễn. Sau hội thảo không chỉ có thêm một báo cáo hay kỷ yếu mà phải có thêm những luận cứ khoa học, giải pháp khả thi và những đề xuất cụ thể cho Thành ủy trong lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện có hiệu quả trong nâng cao chất lượng đào tạo lý luận chính trị cho đội ngũ cán bộ của thành phố trong thời gian tới”.

Đồng chí đề nghị Trường Chính trị thành phố tiếp thu đầy đủ, có chọn lọc các ý kiến của các đồng chí lãnh đạo, các nhà khoa học, chuyên gia; tiếp tục hoàn thiện báo cáo tổng hợp và các sản phẩm nghiên cứu của đề tài; làm rõ những vấn đề đã có sự thống nhất cao, những vấn đề còn có ý kiến khác nhau và những nội dung cần tiếp tục nghiên cứu.

Đồng thời, đề xuất các giải pháp thiết thực, khả thi nhằm nâng cao chất lượng đào tạo lý luận chính trị; chủ động chuẩn bị các điều kiện để thực hiện tốt những nhiệm vụ mới trong thời gian tới.

Trung tướng, PGS.TS. Nhà giáo u tú Phan Xuân Tuy, Ủy viên Hội đồng lý luận Bộ Công an, Giám đốc Học viện Chính trị Công an nhân dân phát biểu tại hội thảo. Ảnh: Văn Đoàn

Trao đổi, thảo luận tại hội thảo, nhiều ý kiến cho rằng: Trước yêu cầu ngày càng cao về chất lượng công việc, đội ngũ cán bộ không chỉ nắm vững về lý luận chính trị, mà còn phải có tư duy quản trị, năng lực tổ chức thực hiện và khả năng xử lý hiệu quả những vấn đề phát sinh từ thực tiễn. Do đó, việc đào tạo lý luận chính trị đối với đội ngũ cán bộ phải được đặt tổng thể trong công tác cán bộ. Kiến thức lý luận đã được đào tạo cần được chuyển hóa thành năng lực tư duy, bản lĩnh chính trị, kỹ năng lãnh đạo, quản lý và khả năng vận dụng vào công việc thực tế của đội ngũ cán bộ.

Tiến sĩ Lê Nguyễn Thị Ngọc Lan, Phó Hiệu trưởng Trường Chính trị thành phố Đồng Nai phát biểu tại hội thảo. Ảnh: Văn Đoàn

Việc cử cán bộ đi đào tạo phải xuất phát từ yêu cầu nhiệm vụ, tiêu chuẩn, chức danh, vị trí việc làm, quy hoạch và phương án bố trí sử dụng cán bộ. Cần nghiên cứu thiết lập cơ chế, bộ tiêu chí đánh giá đồng bộ sau đào tạo.

Các đại biểu dự hội thảo. Ảnh: Văn Đoàn

Nội dung bài giảng của giảng viên trong các chương trình đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị phải đáp ứng được yêu cầu và giải quyết những vấn đề thực tiễn đang đặt ra. Trên cơ sở chương trình đào tạo do Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh ban hành, cần đặc biệt coi trọng việc gắn nội dung đào tạo với thực tiễn Đồng Nai; tăng cường các chuyên đề, tình huống thực tiễn, thảo luận và nghiên cứu thực tế; đồng thời tiếp tục đổi mới phương pháp giảng dạy, kiểm tra, đánh giá theo hướng phát huy tư duy, năng lực vận dụng và giải quyết vấn đề thực tiễn của người học...

Phương Hằng