Chàng trai 'trượt nguyện vọng 1' đỗ thủ khoa bác sĩ nội trú

Phạm Quang Minh là thủ khoa kỳ thi tuyển bác sĩ nội trú, ngành Răng Hàm Mặt trường Đại học Y Hà Nội, năm 2026. Ảnh: Ngọc Bích.

Trong kỳ thi được mệnh danh "khắc nghiệt nhất" của sinh viên trường Y, Phạm Quang Minh đạt 27/30 điểm. Nam sinh dẫn đầu hơn 50 thí sinh tham dự thi bác sĩ nội trú ngành Răng Hàm Mặt tại trường Đại học Y Hà Nội năm nay.

“Sau khi thi, mình đã tự tính được điểm, nhưng không nghĩ sẽ là thủ khoa vì nhiều bạn khác học rất tốt. Đây cũng là lần đầu tiên mình đạt danh hiệu này”, Minh chia sẻ với Tri Thức - Znews.

Quyết tâm từ lời nhắn nhủ của ông ngoại

Quang Minh là cựu học sinh chuyên Hóa, trường THPT chuyên Biên Hòa (tỉnh Ninh Bình). Những năm cấp 3, nam sinh được bố mẹ động viên, định hướng học trường Y, song vẫn còn nhiều phân vân.

Bước ngoặt đến trong một lần ông ngoại của Minh đi khám răng. Chứng kiến môi trường làm việc, tác phong, sự chỉn chu và ân cần của y bác sĩ, ông bày tỏ mong muốn Minh cũng sẽ trở thành một bác sĩ trong tương lai.

Từ lời nói của ông ngoại, Minh bắt đầu tìm hiểu nghiêm túc về ngành Y và quyết tâm học tập. Lớp 12, nam sinh từng đạt giải khuyến khích học sinh giỏi quốc gia môn Hóa.

Năm 2020, Minh đăng ký lần lượt các nguyện vọng vào ngành Y khoa và Răng Hàm Mặt của trường Đại học Y Hà Nội. Tuy nhiên, nam sinh thiếu 0,25 điểm để đỗ nguyện vọng 1.

“Dù vậy, mình vẫn rất vui và hạnh phúc khi trúng tuyển ngành Răng Hàm Mặt, từng bước hoàn thành tâm nguyện của ông ngoại”, nam sinh nhớ lại.

Bước vào giảng đường đại học, Minh không mất nhiều thời gian để làm quen. Cậu lên kế hoạch học tập, chủ động thay đổi phương pháp so với thời phổ thông. Trước mỗi buổi học, Minh thường đọc trước tài liệu, nắm những ý chính để khi nghe giảng có thể hiểu sâu hơn.

“Khối lượng kiến thức ở đại học rất lớn. Nếu không chuẩn bị trước, sinh viên khó theo kịp những gì thầy cô giảng”, Minh nói.

Nam sinh không đặt mục tiêu học thuộc càng nhiều càng tốt mà cố gắng hiểu bản chất và mối liên hệ giữa các phần kiến thức. Khi gặp một nội dung hay hoặc khó, Minh thường tự nói thành tiếng, giải thích lại cơ chế đó như đang giảng cho người khác.

Từ năm thứ 3, Minh bắt đầu đi lâm sàng. Ngoài ra, nam sinh cũng chủ động xin phụ việc tại các phòng khám tư nhân để làm quen với dụng cụ và quy trình vận hành phòng khám.

Việc tiếp xúc với bệnh nhân và các ca bệnh thực tế giúp nam sinh hiểu rõ hơn kiến thức học trên giảng đường. Càng học, Minh càng nhận thấy “nguyện vọng 2” năm nào phù hợp với mình, đặc biệt là lĩnh vực Bệnh lý và phẫu thuật hàm mặt. Đây là phần có nhiều nội dung liên quan đến phẫu thuật, từ chấn thương, gãy xương, u nang đến các bệnh lý ung thư.

“Mình đặc biệt hứng thú với bộ môn Phẫu thuật trong miệng và Phẫu thuật hàm mặt nhờ tính logic cao, có thể tư duy sâu trên từng ca lâm sàng”, Minh nói.

Quang Minh và bố mẹ trong lễ tốt nghiệp đại học, tháng 8/2026. Ảnh: NVCC.

Hai năm chuẩn bị cho kỳ thi 13 môn

Khác với nhiều bạn cùng khóa, những năm đầu đại học, Minh chưa nghĩ đến việc thi bác sĩ nội trú.

“Trong suy nghĩ của mình khi ấy, bác sĩ nội trú là kỳ thi vô cùng khắc nghiệt và khó khăn. Mình lại không quen biết nhiều anh chị khóa trước để tham khảo kinh nghiệm”, nam sinh kể.

Phải đến năm thứ 4, khi được một bác sĩ nội trú khóa trên truyền cảm hứng và động viên, Minh mới mạnh dạn thử sức. Nam sinh bắt tay vào ôn tập từ năm thứ 5, đặt mục tiêu vào top 3-5 để được chọn chuyên ngành. Đây cũng là áp lực lớn với Minh vì điểm trung bình học tập (GPA) không quá cao, trong khi nhiều bạn khác có thành tích học tập tốt.

Kỳ thi bác sĩ nội trú ngành Răng Hàm Mặt gồm 3 bài thi, kiến thức phổ quát trong 13 môn, từ cơ sở đến chuyên ngành như Giải phẫu, Sinh lý, Hóa sinh, Nội nha, Nha chu, Phục hình, Phẫu thuật trong miệng, Phẫu thuật hàm mặt… Mỗi bài thi gồm 120 câu hỏi trắc nghiệm, thực hiện trong vòng 90 phút.

Suốt hai năm ôn thi, ngoài giờ học lý thuyết trên lớp và đi lâm sàng, Minh đều duy trì tự học 8-10 giờ mỗi ngày. Nam sinh và 3 bạn khác cũng lập thành một nhóm, đặt ra mục tiêu học tập và cùng hỗ trợ nhau. Các môn cơ sở sẽ học vào ban ngày, đến tối sẽ chuyển sang ôn các môn chuyên ngành.

“Việc học kiến thức cơ sở song song với chuyên ngành sẽ bổ trợ cho nhau, giúp mình hiểu sâu bản chất y khoa”, Minh nói.

Giai đoạn căng thẳng nhất với Minh là cuối năm thứ 6, khi vừa ôn thi nội trú, vừa chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp. Ngoài bài thi lý thuyết, sinh viên Răng Hàm Mặt phải thi tốt nghiệp lâm sàng bằng hình thức chạy trạm. Phòng thi được chia thành 10 trạm nhỏ, mỗi trạm đại diện cho một kỹ năng hoặc tình huống lâm sàng khác nhau.

“Sinh viên chỉ có 10 phút ở mỗi trạm để thực hiện các kỹ năng trên mô hình, như hàn răng, nhổ răng, chỉnh nha dưới sự giám sát trực tiếp của thầy cô”, Minh kể.

Áp lực đến từ việc kỳ thi tốt nghiệp mang tính quyết định. Nếu trượt, sinh viên sẽ phải chờ nhiều tháng mới được thi lại, đồng thời không được đăng ký thi bác sĩ nội trú. Để vượt qua, Minh và nhóm bạn tự chuẩn bị dụng cụ, tập luyện trong 10 tuần liên tục.

Sau khi hoàn thành kỳ thi tốt nghiệp, Minh có 2 tháng dồn sức cho bác sĩ nội trú. Với cường độ học tập cao, nam sinh nhiều lần rơi vào trạng thái quá tải, cảm thấy đầu óc trống rỗng, thậm chí nhịp tim tăng cao.

“Mở sách nhưng không thể tiếp tục thu nạp thêm kiến ​​thức, mình rất lo”, Minh kể những lần như vậy, cậu thường dừng lại khoảng 30-60 phút, nghe nhạc hoặc ra ngoài nghỉ ngơi để cơ thể thả lỏng.

Trong tháng cuối cùng, nam sinh chuyển ra học khoảng 12 giờ/ngày tại các quán cà phê mở cửa 24/7, chỉ về phòng trọ ăn uống, tắm rửa. Dù vậy, Minh vẫn đảm bảo ngủ đủ 8 tiếng mỗi ngày để đảm bảo sức khỏe.

Kết quả, Quang Minh đạt 9,08 điểm bài thi cơ sở; 8,75 điểm chuyên ngành 1 và 9,17 điểm chuyên ngành 2. Nam sinh vẫn đang cân nhắc thêm về chuyên ngành, song thích học về Bệnh lý và phẫu thuật hàm mặt.

“Đạt được danh hiệu thủ khoa đối với mình là một niềm tự hào lớn, nhưng đó mới chỉ là vạch xuất phát. Ba năm bác sĩ nội trú sẽ là khoảng thời gian quý báu để mình học tập chuyên sâu dưới sự hướng dẫn của thầy cô. Mục tiêu của mình là trở thành bác sĩ có y thuật vững vàng, y đức trong sáng”, thủ khoa bộc bạch.

Ngọc Bích