Cậu học trò đam mê nghiên cứu khoa học

Em Phạm Trung Kiệt (bên phải) cùng cô giáo và các bạn học sinh Trường THCS Yến Sơn trải nghiệm “Game âm nhạc của Kiệt”.

Có tư chất thông minh, cần cù, chịu khó, ngay từ khi còn học tiểu học, Phạm Trung Kiệt đã luôn đạt thành tích học sinh giỏi nhiều năm liền. Kiệt cũng đam mê tìm hiểu, học hỏi các kiến thức về âm nhạc, khoa học - kỹ thuật và tự mình viết các trò chơi điện tử về âm nhạc với tên gọi “Game âm nhạc của Kiệt”. Không chỉ đơn thuần là một sản phẩm giải trí, “Game âm nhạc của Kiệt” còn cho thấy sự đam mê, khả năng tiếp cận công nghệ và tinh thần sáng tạo của một cậu học trò vùng quê.

Điều đặc biệt của “Game âm nhạc của Kiệt” là cho phép người chơi kết hợp các nhịp điệu, âm thanh để tạo nên bản nhạc của riêng mình. Toàn bộ quá trình, từ ý tưởng, âm thanh cho đến cách chơi, đều do chính Kiệt tự mày mò, học hỏi và hoàn thiện.

Ngay sau khi trò chơi “Game âm nhạc của Kiệt” được hoàn thành và chia sẻ, sản phẩm nhanh chóng thu hút sự quan tâm và trải nghiệm của nhiều bạn học sinh trong trường. Với cách chơi đơn giản, cùng những giai điệu vui tươi, sinh động, trò chơi đã mang lại cảm giác mới mẻ và những phút giây giải trí nhẹ nhàng cho các bạn cùng trang lứa.

Phạm Trung Kiệt chia sẻ: “Xuất phát từ niềm đam mê với âm nhạc và công nghệ, em đã lên ý tưởng viết 1 phần mềm trò chơi có thể kết hợp hai niềm đam mê đó lại thành một trò chơi giải trí vui nhộn, giúp người chơi giảm căng thẳng, rèn luyện khả năng sáng tạo, linh hoạt”.

Để biến các ý tưởng thành sản phẩm cụ thể, bên cạnh niềm đam mê, tìm tòi, nghiên cứu của bản thân, Kiệt cũng luôn được nhà trường, gia đình, bạn bè khuyến khích, động viên. Điều đó đã giúp em hoàn thành những ý tưởng, có cách làm sáng tạo, phù hợp hơn với điều kiện thực tế, thành công trong việc nghiên cứu những sản phẩm có tính ứng dụng.

Cô giáo Trần Thị Ngọc Hà, giáo viên môn Công nghệ, Trường THCS Yến Sơn, người luôn tích cực hướng dẫn, đồng hành cùng Trung Kiệt trong việc biến các ý tưởng thành sản phẩm thực tế, chia sẻ: “Phạm Trung Kiệt là một học trò rất thông minh, chịu khó tìm tòi, học hỏi. Không chỉ đoạt giải ba trong cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên toàn tỉnh năm 2025 với sản phẩm “Game âm nhạc của Kiệt”, đầu năm học 2025-2026, Kiệt cũng tích cực tham gia nghiên cứu khoa học và đoạt giải nhất cấp xã. Ngoài ra, Phạm Trung Kiệt còn sáng tạo nên nhiều phần mềm dạy tiếng Anh, hỗ trợ các bạn học sinh học tốt hơn môn học này”.

Tại Trường THCS Yến Sơn, tất cả các bạn học sinh đều được nhà trường khuyến khích, tạo mọi điều kiện tốt nhất để các em phát huy năng lực, theo đuổi đam mê, sáng tạo khoa học - kỹ thuật.

Hiệu trưởng Trường THCS Yến Sơn, cô giáo Lê Thị Hương cho biết: “Nhà trường luôn quan tâm, tích cực tuyên truyền về mục đích, ý nghĩa của các cuộc thi dành cho thanh, thiếu niên, đồng thời khuyến khích các em học sinh tham gia. Không chỉ phân công giáo viên lựa chọn đề tài, hướng dẫn các em theo từng nhóm đề tài, nhà trường còn tạo điều kiện tối đa cho các em về mặt thời gian, cơ sở vật chất, hướng dẫn phương pháp nghiên cứu... để các em có thể phát huy hết khả năng của mình. Chúng tôi cũng mong rằng sẽ có thêm nhiều sân chơi trí tuệ để các em học sinh có thể tham gia, trải nghiệm”.

Với tinh thần ham học hỏi, say mê nghiên cứu khoa học cùng sự tạo điều kiện, hỗ trợ từ phía nhà trường, từ những sản phẩm đầu tay được đón nhận, không chỉ Phạm Trung Kiệt mà nhiều bạn học sinh khác của Trường THCS Yến Sơn đã sớm tìm thấy hướng đi cho đam mê của mình.

Bài và ảnh: Linh Hương